目的：发展想象力、创造力和动手操作能力。 前提：有一些简单的形状和空间方位知识。 方法：家长可结合实物采取游戏的方式教孩子学折纸。家长可边示范边讲解，使孩子能掌握要点。如将正方形对边折，优师教研就是一本书。将书打开，两边向中心相对而折，出现了一扇门，将门的上下两边相对于水平中心线向前折叠就是一床小被子（图10-6）。
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