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幼儿园中班语言课教案《快乐的小青蛙》

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中班语言课《快乐的小青蛙》适用于中班的语言主题教学活动当中,让幼儿通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容,提高幼儿认识汉字的兴趣,提高口语表达能力,萌发对文学作品的兴趣,快来看看幼儿园中班语言课《快乐的小青蛙》吧。

   制作意图:
  提高幼儿认识汉字的兴趣,提高口语表达能力
  通过观察图片,引导幼儿讲述图片内容。
  萌发对文学作品的兴趣。

  教育价值:
  使幼儿在探索、尝试、思考、操作、拼摆中逐渐培养对汉字的迁移能力。
  
  选用材料:
  废旧纸盒、纸筒、彩色卡纸、小绳、夹子、字卡等

  制作方法:
  (1)用即时贴将纸盒包装;
  (2)用废纸筒装饰再做成动物指偶贴好;
  (3)用卡纸制作各种颜色花朵及小娃娃;
  (4)将绳固定在纸筒的一端,绳的下端拴好夹子,在绳上将花朵小娃娃固定在进行装饰;
  (5)将纸偶分成相等距离,固定在纸盒上;
  适应年龄:适应于3――6岁幼儿,可投放在活动区中

  操作方法:
  1、将汉字夹在夹子上,进行认读;
  2、用汉字进行组词,接龙游戏;
  3、用汉字进行组句、形成一句话,幼儿进行阅读;
  4、可两人、三人或多人进行游戏;
  5、此游戏还可以用在计算区中,如:找相邻数,分解组成加减运算等。

小百科:青蛙属于脊索动物门、两栖纲、无尾目、蛙科的两栖类动物,成体无尾,卵产于水中,体外受精,孵化成蝌蚪,用鳃呼吸,经过变异,成体主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。

【幼儿园中班语言课教案《快乐的小青蛙》】

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