小班英语《气球》适用于小班的英语主题教学活动当中，让幼儿发展英语口语表达能力，培养对英语的兴趣，发展创造性思维，巩固蓝色、绿色、红色等颜色单词，并能运用在看图编英文小故事中，能想象编其他小故事，听懂并理解老师的一些简单英语指令，乐于模仿，快来看看幼儿园小班英语《气球》吧。
目标：
1、巩固蓝色、绿色、红色等颜色单词，并能运用在看图编英文小故事中，能想象编其他小故事。
2、发展幼儿的英语口语表达能力，培养对英语的兴趣，发展幼儿创造性思维。
3、听懂并理解老师的一些简单英语指令，乐于模仿。
4、培养其学习英语的积极态度。
准备：
气球若干个、图片2套、英语句子、录音带等。
过程：
1、听“气球世界”去参观气球。
师：今天老师要带你们到一个很美丽的地方去玩，(出示字卡“气球世界”)你们看是那里呀?
幼“气球世界。
2、围成半圆坐下休息，提问看到颜色的气球。
师：What balloo do you see?
幼：I see……(幼儿自由答)3、请幼儿口吹气球。
①出示气球，认读单词“balloon”.
②辨认气球颜色。
师：What color i it?
幼：It s……。
③吹气球，比赛谁吹的大。(请两组比赛)教师把其中一个大气球刺破，发出“bang”.幼儿齐 气球爆时的声音：“bang bang bang”
4、收好气球，引出黑板上第一套图片。
①你们看这张图片上的气球是什么颜色?
幼：red师：红色的气球英语怎样说?出示英语句子。
幼：The red balloon(按此方法把其余四张图片用英语句子讲述)②放故事录音，幼儿听。
The red balloon. The wihe balloon. The gree balloon .The blue balloon.Bang Bang Bang!
③幼儿学讲英语小故事。
5、出示第二套图片“bowl”。
幼儿按刚才的方法编出“bowl”的英文小故事。
6、引导幼儿创编其它故事。如：plane car等.
7、游戏：踩气球。
①气球放在盆里，老师用英语说出一颜色气球幼儿找到该色气球，并放在地上踩爆。准快谁为胜。
②大家一起到场地后面去把地上的气球踩爆。
8、活动结束。
小百科：气球是充满空气或某种别的气体的一种密封袋。气球不但可作为玩具，也可作为运输工具。
【幼儿园小班英语教案《气球》】
