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标签:气球

中班体育游戏活动气球乐翻天教案

二、幼儿尝试气球的多种玩法,体验感受气球,并在玩的过程中热身。3、击鼓踩气球(1).比赛前准备:师:现在运动员坐下休息,把气球套在脚腕上,(事先在气球把系好了松紧绳。)(2)、比赛规则:每个小朋友腿上绑着气球,当鼓敲起,在规定的地方踩对方的气球,但要保护好自己的气球不被踩破。

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活动中我主要采用:1、感知体验法:在探索气球的的玩法活动中,我只是支持者的角色,是幼儿的引导者。活动中采用音乐来充分的调动幼儿积极性,带入运动会的气氛中,在活动中,突出了活动目标,幼儿通过走,跑,跳,相互合作,比赛来锻炼身体各部位的肌肉,增加灵活性和协调性,活动中的竞技性也让幼儿愿意参与,乐意主动。

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气球若干、气筒1幼儿园只、毛巾若干、塑料筐2幼儿园只玩法:一、活动身体:重点脚及小腿按摩。二、吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。(让幼儿数数,比较,给最多家庭发一样小奖品)三、水中踩气球:1、。踩气球:母(父)子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球。

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同时,在这个活动中,幼儿的身体各关节都在运动,不仅有效地提高了幼儿身体的灵活性,也让幼儿通过自身的体验与感受,了解了身体各部位的主要运动方式,为以后的体育活动打下了坚实的基础,也保证了幼儿活动中的成功感,让幼儿更愿意主动地参与到体育活动中来。(教师依次说身体部位,可适当让幼儿示范尝试,每一个身体部位,把没有让气球飞起来的身体部位标签撕下来。

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