标签：气球 第4页

【内容分析】 　　《彩球飘飘》是幼儿创新智慧游戏课程中大班下学期的活动内容。 　　气球在我们生活中到处可见。随着社会的发展，也不断出现了形状各异的气球。气球已是装饰家庭、商店、超市的常客，对幼儿来说更是倍受青睐，他不仅激发了幼儿的创造力、想...

　一、课程意图：根据大班（5-6岁）幼儿年龄、运动机能发展特点、《纲要》以及《指南》，大班（5-6岁）幼儿自理能力和劳动能力明显提高、合作意识逐渐增强、规则意识逐步形成、动作灵活’、控制能力明显增强、象征性游戏概念趋于成熟等特点...

活动目标： 　　1、能不受物体排列形式的影响判断物体的多少，认识数的不变性。 　　2、能熟练运用对应排列的方法判断出多少，并且灵活运用变成一样多的方法，培养思维的灵活性。 　　3、让幼儿懂得简单的数学道理。 　　4、能与同伴合作，并尝试记录...

　活动名称：气球飞了 活动目标： 　　1、会认读数字3和4，知道数的形成和所表示的数量。 　　2、培养幼儿的观察力和动手能力。 　　3、有兴趣参加数学活动。 　　4、体验数学集体游戏的快乐。 活动准备： 　　1、红黄色气球各1只，统计表一张...

活动目标： 1、能随音乐的节奏、旋律以肢体的动作表现气球的各种动态。 2、能遵守游戏规则，体验角色扮演的快乐。 活动准备： 1、《气球跳舞》（《气球跳舞》《小鸟飞来了》《老鹰来了》《气球和小鸟跳舞》）音乐CD（盒带）（四个音乐片段）。 2、...

一、设计理念： 该活动来源于孩子喜欢探索，喜欢色彩鲜艳的事物，喜欢跑跳，在新年到来之际，运动会也是一个不可少的项目，孩子们需要一个载体加入运动会的氛围中，而气球就是最好的载体。它的玩法多样，可以让孩子们吹，可以带球跑，可以传递气球，可以把气...

　活动目标： 　　1、 倾听故事，了解气球的动态特点及气球与空气的关系。 　　2、 产生玩气球的兴趣。 　　3、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。 　　4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 　　活动准备： 　　1、 故事...

大班教案《风来了》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿知道怎样做才能减少风灾，可以利用风来做什么，初步了解风的利与弊，引导幼儿辩证的看待事物，从小形成科学的思维方式，在活动中能和同伴协调配合，在合作中互相学习，快来看看幼儿园大班《...

 　　 活动目标： 　　1. 知道气球与充气玩具变鼓是因为充入了空气。 　　2. 探索充气的多种方法。 　　3. 体会与同伴合作才能扎住“气球嘴”的必要性。 　　4. 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 　　5. 激发幼儿对科...

 　　 活动目标： 　　1、发现事物不同的排列规律，能按照规律续编规律。 　　2、感受规律的多样性及有规律排列的美。 　　3、发展幼儿的观察力、想象力。 　　4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 　　5、学习用语言、符号等多...