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幼儿园室内体育游戏(二)

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  幼儿园室内体育游戏(二)-幼师课件网第1张图片

 

 

 

1.走独木桥

 

目的:

 

①练习在椅子上行走,发展平衡能力。

 

②培养勇敢精神。

 

准备:

 

椅子一张挨一张地并排摆成一条约 2 长的小路。

 

玩法:

 

幼儿一个跟一个地走过椅子。游戏可以反复进行。

 

建议:

 

①可以向前走或侧面横着走。

 

②要注意保护幼儿的安全。

 

薛燕京

 

 

 

 

 

2.走小路

 

目的:

 

①练习在椅子上走过障碍,提高平衡能力。

 

②培养勇敢精神。

 

准备:

 

将椅子两两相对摆成一条约 2 长的小路,并摆上障碍物(积木块)。每块障碍物间隔半米左右。

 

玩法:

 

幼儿一个跟一个地在椅子上迈过障碍物(积木块)走。游戏可以反复进行。

 

建议:

 

①提醒并指导幼儿避开椅子中间的接缝,以免发生意外。

 

②要注意保护幼儿的安全,并随时调整椅子的间距,避免出现缝隙。

 

薛燕京

 

 

 

3.过障碍

 

目的:

 

优师教研

练习走过障碍,提高下肢的灵活性。

 

准备:

 

间隔均匀地摆放两排椅子,椅子间横栓若干条皮筋。

 

玩法:

 

指导幼儿自己想办法通过椅子间的皮筋(跳、迈、侧走等)

 

建议:

 

椅子间皮筋的高度可以根据幼儿的能力随意调整。

 

薛燕京

 

 

 

4.过山洞

 

目的:

 

练习钻过障碍物,发展钻爬能力。

 

准备:

 

将大纸板搭在两排间隔摆放的椅子背上。

 

玩法:

 

幼儿用蹲着走、爬行等方法通过“山洞”。

 

建议:

 

①“山洞”的长度可以根据幼儿的兴趣或能力随意调整。

 

②可以用其他材料代替纸板充当“山顶”。

 

薛燕京

 

 

 

5.送信

 

目的:

 

练习迈过较高的障碍物走,培养平衡能力。

 

准备:

 

信箱,信封,将椅子两两一对背对背摆放成一行。每对之间不留间隙。

 

玩法:

 

幼儿手持信封,在椅子上跨过椅背,将信送到另一端的信箱中。

 

建议:

 

①每行的长度可以根据幼儿的兴趣和能力确定,但不宜过长。

 

②可以将椅子间隔摆放,增加难度。

 

③要做好保护工作,确保安全。

 

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