影子对于小朋友们来说既熟悉又新奇，它们时隐时现，忽大忽小，看得见却抓不着。影子时刻都在伴随我们，也给我们带来许多的问题和乐趣。小二班的孩子们在居家生活期间对影子有了新发现，于是我们生成了《我和影子的故事》微课程。
一天，花花小朋友编了一个谜语发在群里：“一位好朋友，长得很像我，就是比我黑，总是和我玩，就是不理我。你们猜猜他是谁？”很快小朋友们说出了答案：“是影子”。我追问了一句“你能找到你的影子吗？和你的影子玩游戏吗？”第二天，小朋友们纷纷去寻找了。
甜心：“看，我的影子是小狗！”
很快孩子们找到自己影子的图片传到了群里，原来找到自己的是那么的容易。“除了我们自己的影子，周围还有哪些地方能找到影子？”带着这个问题，孩子们激动地和爸爸妈妈，一起寻找其他事物的影子。
由于我们居家生活，聪明的宝宝们发现阳光充足的阳台上有很更多的发现：家里的花草植物、瓶瓶罐罐等等，这些物体都有自己的影子。
“影子是从哪里来的？”
“下雨天为什么找不到影子了”
“在阳台找得到我的影子，我走到房间影子就不见了，这是为什么？”
于是我们及时收集孩子们的问题，在群里进行罗列，并让孩子们同自己的爸爸妈妈选择其中一个问题开展小调查，孩子们纷纷画下自己的猜测和思考。
孩子们进行了一系列小调查后，找到的答案对不对呢？围绕亲子阅读绘本故事《我的小影子》。孩子们逐渐了解到“光和影是一对好朋友，有光就会有影子。影子是我们的身体跟随者，无论你在哪里，它都会一直跟着你。”
1.踩影子
“这是我的影子，你能踩得到吗？”“哈哈！踩不到我的影子吧！”“来呀来呀，来踩我的影子呀”。
2.画影子
“影子黑乎乎的，让我给它画上表情吧。”“瞧，玩具也有影子。”孩子们用画笔留下了影子的痕迹。
3.手影游戏
这几天，孩子们和影子玩得兴高采烈，可是查询天气预报，后面几天都没有太阳，还能继续影子游戏吗？怎么办呢？
正当大家一筹莫展的时候，一一小朋友的妈妈在群里发了一一小朋友利用手电筒在家中玩的手影游戏。是呀，谁说只有太阳才能发出光呢，我们生活中的手电筒、蜡烛都可以发出光。“瞧，这是小狗”，“这是蝴蝶”。好逼真呀。
4. 影子摆poss
来看看我们的影子好看吗？摆个酷酷的动作让爸爸妈妈拍个照吧！
5.影子变变变
我的影子除了能变出小动物，还可以把我变成小矮人和大巨人呢！
我还可以变成大怪兽和奥特曼
6.影子演一演
我们班的故事大王袁沐辰，和妈妈合作用影子讲了一个故事，我们一起来看看，听一听吧！
在不断地探索与尝试中，孩子们发现用手或者身体的影子，可以变出许多不同的样子，《指南》中指出：教育内容要贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野。在这些充满趣味的变化中，孩子们发现了影子真有趣。期待孩子们一起来探索更多影子的秘密，用光影勾勒出奇妙的世界。
文稿：葛梅子、潘琳媛
编辑：郭嘉歆
审核：陈敏
