班级：中班 科目：艺术科学
执教人：李秋花
一、活动名称：《爸爸的助手》
二、活动目标：
Ø 体验操作电脑的乐趣，激发探索的欲望。
Ø 提高幼儿的动手操作能力和图文对应能力。
Ø 了解电脑的主要组成部分与基本功能，可以简单操作。
三、活动准备：
Ø 请家长协助幼儿观察周围人们是如何运用电脑的。
Ø 微机一台。
Ø 光盘、彩笔、画纸。
四、活动过程：
n 开始部分：
² 教师操作微机，请幼儿观察后，讲一讲电脑在做什么？教师可根据幼儿的回答恰当总结补充。
n 基本部分：
² “为什么电脑可以做这么多工作？”教师根据设疑引导幼儿观察并认识电脑的主要部件并掌握其名称。
² 请幼儿将自己的悄悄话告诉电脑，教师协助幼儿进行简单的操作、打出自己的名字、画一画、放映动画片等。
² 提问：“爸爸喜欢电脑吗？爸爸常用电脑做什么？电脑还会做什么？”请幼儿说一说自己的观察结果，教师还根据社会生活进行重点总结。
² 请幼儿设计未来的电脑，然后展示，幼儿互相欣赏。
n 结束部分：教师总结，讲评幼儿表现。
五、活动延伸：家有电脑的幼儿回家后可在家长的帮助下操作电脑。
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