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幼儿园大班美术活动:皮筋之舞

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      活动目标
      1.学习用皮筋弹射、盘压等方法合作作画并进行联想,感知皮筋作画的奇特效果。
      2.激发幼儿使用不同作画材料的兴趣,体验合作的乐趣。
      活动准备
      古筝曲《高山流水》,皮筋(宽边皮筋、圆皮筋、扎发皮筋),水粉颜料(红、黄、蓝三色),包花纸。
      活动过程
      一、迁移幼儿经验,了解弹画的方法
      1.师:瞧,这是什么?皮筋都有什么用呢?我今天想用皮筋作画,猜猜我会怎么做呢? (幼儿表述,师请幼儿帮忙弹射皮筋。)
      2.提示:合作的方法。
      二、示范两种方式画,引导幼儿想象
      弹射画:
      1.整齐地弹射:这画给你什么感觉呢?
      2.启发幼儿:除了整齐地弹画,优师教研你还会怎么弹?
      3.小结:弹画时,可以改变方向,转动纸弹画,这样画面更丰富。
      4.你们还有其他用皮筋画画的方法吗? (启发盘印。)
      盘印画:
      1.出示图片:团印图案。
      2.启发幼儿探索方法:这是用的什么皮筋?怎么画出来的呢?(幼儿表述,请幼儿尝试压印。)
      3.引导幼儿想象:看看我们的画里,藏着什么呢?(幼儿讨论。)
      4.个别幼儿示范添画:添画些什么?使它更像呢?
      三、幼儿合作创作,教师观察、引导
      1.听音乐,随意地弹画和印画。
      2.和同伴两两合作完成。
      3.大胆想象,画出不同的想法。
      四、展示作品,交流分享
      展示全班幼儿作品,共同欣赏,请幼儿相互介绍自己作品里的故事,猜猜别的组里的绘画主题。

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