语言活动设计――祝福树

活动目标：
　　1、学说祝福的话，来表达对同伴和亲人的祝福。
　　2、设计和装饰祝福卡。
　　活动准备：
　　1、挂祝福卡的树。
　　2、将不同形状的卡纸用红绳子穿起来。
　　活动过程：
　　一、祝福大比拼。
　　1、幼儿已经收集了大量的祝福语，我们都会说，让我们来比一比看谁会说的祝福语多。
　　2、幼儿分成两组进行说祝福语比赛，规则不能说重复的话，看哪一组说的祝福的话多。
　　二、装饰祝福卡。
　　1、选择适合自己祝福语的卡片。例如：圆形祝福老人身体康、心型送给同伴。
　　2、用彩笔画出对亲人和同伴的祝福。老师做巡回指导。
　　三、祝福树。
　　1、幼儿自己将画好的祝福卡片装饰在树上。
　　2、向同伴介绍自己的祝福卡是送给谁的。

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