
中班社会活动和书做朋友教案反思
活动目标: 1、学习看书和爱护书本的方法。 2、养成看书的正确姿势和良好的习惯。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、发展幼儿思维和口语表达能力。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备: ...
活动目标: 1、学习看书和爱护书本的方法。 2、养成看书的正确姿势和良好的习惯。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、发展幼儿思维和口语表达能力。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备: ...
设计理念: 古往今来,扇子与人们日常生活结下不解之缘,一把小小的扇子,不但成为融实用价值与美学价值于一体的精美工艺品,更是传统艺术形式的一种体现。中国扇子有着深厚的文化底蕴,是民族文化的组成部分,扇子按材料可分为:羽扇...
活动目标: 1、知道绵江河是瑞金的母亲河。 2、知道母亲河的用途,懂得节约和保护水资源的几种方式。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、探索、发现生活中的多样性及特征。 5、加强幼儿的节约意识。 活...
设计理念 如今,孩子与家中老年人接触和相处的时间比较多,幼儿学习网多数孩子都在理所当然地接受老人的关爱,却很少会主动关心和照顾老人,为老人做点自己力所能及的事。学会关心、关爱身边的人,是幼儿需要培养的一项重...
活动目标: 1、为自己是济南人而感到高兴和自豪。 2、迎亚足赛,展示自我。 3、知道今年我们济南要承办亚洲最高级的足球赛事,我们要做文明小市民。 4、初步培养幼儿有礼貌的行为。 5、培养幼儿敏锐的观察能...
教育思想: 车辆的种类很多,用途广泛,深受孩子们的喜爱。我们根据中班孩子的年龄特点选取了消防车、救护车、警车三种特殊车辆,采用情景协作的方式,通过驻足“嘀嘀”停车场——激发兴趣喜洋洋;趣味课件来帮忙——感性认知兴趣广;...
活动目标: 1、教育幼儿从小爱动脑筋。 2、激发幼儿认真学习、探索未知的愿望。 3、发展幼儿思维和口语表达能力。 4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 &nb...
活动目标: 1、在故事情境中了解“生气”对人的影响,获得消除这一消极情绪的办法。 2、能关注自己的情绪,有积极调整自己情绪的愿望。 3、培养幼儿康活泼的性格。 4、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快...
活动目标: 1、学习接打电话的礼貌用语和注意事项。 2、感受接打电话的乐趣,愿意在接打电话的过程中表达出自己的感情。 3、体会与人正确愉快地交往。 4、初步培养幼儿有礼貌的行为。 5、发展幼儿思维和口语...
活动目标: 1、知道在公共场所照顾有困难的人,并能以礼相待。 2、培养幼儿关心,亲近他人的情感。 3、初步培养幼儿有礼貌的行为。 4、喜欢帮助别人,与同伴友好相处。 5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来...