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标签:问号

幼儿园大班教案《我班有个小问号》含反思

本文是一篇幼儿园大班的语言主题教学活动教案,主题为《我班有个小问号》。该活动旨在培养幼儿的思考能力,鼓励他们多提问,并尝试仿编诗歌《我班有个小问号》。活动通过故事导入,激发幼儿兴趣,并引导他们复习并尝试提出问题。同时,通过绘画方式表达自己的问题,增强求知欲与好奇心。最后,布置“小问号”专栏,引导幼儿尝试相互寻求问题的答案。活动反思指出,幼儿对此次活动非常感兴趣,积极提出问题并寻求答案,取得了良好的教学效果。本文的摘要如下: 《我班有个小问号》是大班语言教学活动,旨在培养幼儿的思考能力,鼓励他们养成爱动脑、多提问的良好习惯。活动通过故事导入,激发幼儿兴趣,并引导他们复习已学知识,尝试提出问题。活动中,幼儿通过绘画方式表达自己的问题,增强求知欲与好奇心,并仿编诗歌。最后布置“小问号”专栏,引导幼儿相互交流、寻求问题的答案。活动反思显示,幼儿表现出浓厚兴趣,积极提出问题并寻求答案,教学效果良好。

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