标签：传声筒

大班《传声筒》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿培养探索欲望，通过幼儿制作传声筒，培养幼儿的动手制作能力，乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦，快来看看幼儿园大班《传声筒》含反思吧。 　　教学目标：　　1、通过幼儿制作传声筒，培养...

管理员2022-04-19科学领域 传声筒幼儿科学教案纸杯

摘要: 认知区： 目标： 一级目标： 　　能认识各种线，并知道它的名称。 二级目标： 　　了解各种材质的线的特性。 三级目标： 　　能对各种材质的线进行简单的分类，并运用线进行游戏。 具体活动： …,认知区：   目标...

管理员2022-08-17专题领域 传声筒幼儿幼儿园中班综合教案

幼儿园大班科学教案：好玩的传声筒 作者：韩秋菊    来源：博兴县湖滨镇柳桥幼儿园 【设计意图】    一天，孩子们都好奇的问我“老师为什么我在电话的这边讲话妈妈就会听得...

管理员2022-04-21大班教案 传声筒声音大班教案

中班科学教案：悄悄对你说 淄博市张店区傅家镇中心幼儿园    徐婷婷 【活动目标】    1、通过活动探索声音是如何产生的。    2、学习...

管理员2022-04-21中班教案 中班教案传声筒幼儿

幼儿园小班科学教案：传声筒 课题生成：      我园申报了市级课题“幼儿科学启蒙教育的实验研究”。我承担了其中的一个子课题“我和小问号做朋友”的研究课题的主要目的是激发幼儿对自然科学的兴趣...

管理员2022-04-21未分类 传声筒小班教案幼儿

中班科学优质课《好玩的传声筒》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问题的方法有很多种，能积极地与同伴交流自己的发现，激发进一步探索事物变化的愿望，通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力，快来看看...

管理员2022-04-19科学领域 传声筒幼儿科学教案

小班《传声筒》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿认识“小问号”的符号(?)，并愿意和小问号做朋友，通过操作，感知空心的传声筒传出的声音清晰、响亮的传声筒传出的声音模糊、不响亮，激发幼儿的求知欲、好奇心，喜欢玩科学小游戏，快来看看...

管理员2022-04-19科学领域 传声筒幼儿科学教案问号

小班《纸筒游戏》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿在游戏中激发求知欲、好奇心，培养他们喜欢玩科学小游戏的兴趣，幼儿通过游戏操作活动，感知空心的传声筒传出的声音清楚，实心的传声筒传出的声音不清楚，引导幼儿体验与同伴协作游戏的快乐，...

管理员2022-04-19科学领域 传声筒幼儿游戏科学教案

中班《传声筒》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿通过活动，激发幼儿的求知欲、好奇心，从而使幼儿积极主动参与探索活动，大胆表述自己的发现，通过操作，感知空心的传声筒传出的声音清晰、响亮，实心的传话筒传出的声音模糊，不响亮，学习与同...

管理员2022-04-19科学领域 传声筒幼儿活动科学教案

2、通过活动，激发幼儿的求知欲、好奇心，从而使幼儿积极主动参与探索活动，大胆表述自己的发现。难点：通过操作，让幼儿感知空心的传声筒传出的声音清晰、响亮，实心的传话筒传出的声音模糊，不响亮。在今天的活动中，我尝试着以孩子们的玩伴这一角色进入活动，和孩子们一起玩，一起发现，让孩子们感到我是他们的大朋友，从而进一步激发孩子的探索兴趣，使孩子们能大胆地来提问。

管理员2024-11-01未分类 中班游戏教案传声筒幼儿活动