
中班健康活动小熊玩泡泡教案反思
设计思路 1.幼儿已能熟练掌握各项基本动作,身体的协调性也发展得较好。因此怎样在活动中增加游戏的角色,情节,增加动作的难度,以提高幼儿身体的灵活性和反应的敏捷性,是本次活动主要设计思路。 2.幼儿对玩追逐游戏最感兴...
设计思路 1.幼儿已能熟练掌握各项基本动作,身体的协调性也发展得较好。因此怎样在活动中增加游戏的角色,情节,增加动作的难度,以提高幼儿身体的灵活性和反应的敏捷性,是本次活动主要设计思路。 2.幼儿对玩追逐游戏最感兴...
活动目标: 1、在探索圈的玩法中,学习连续行进跳。 2、发展跳跃能力以及肌体的协调能力。 3、培养团结协作精神。 4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。 5、喜欢与同伴合作,体验运动的挑...
活动目标 1.分辨甜、苦两种味道,了解味道与表情色彩的联系。 2.培养初步的审美情趣。 3.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 4.发展幼儿的观察比较能力。 5....
设计意图: 中班幼儿的平衡、爬行正处于发展阶段,根据我班幼儿想象力丰富,喜欢玩游戏的特点,我设计用泡沫板让幼儿边玩边创造,发展幼儿平衡、及爬行能力。 活动目标: 1 通过玩泡沫板让幼儿试着创编玩法,练习平衡及...
活动目标: 1、听音乐,练习在垫上做屈卷身体、四肢伸直的翻滚动作,进行柔韧性的练习。 2、表现雪球和冰棒,并展示结冰和融化的过程。 3、动作与音乐相结合,产生出美感,善于表现。 4、提高幼儿身体的协调能力,...
活动目标 1,大胆尝试穿着大鞋在不同器械上行走。 2,敢于挑战有难度动作,培养勇敢精神。 3,锻炼平衡能力及快速反应能力。 4,促进幼儿手脚和全身...
设计意图 星期一早上,我带领孩子们到室外进行晨间活动。忽然。孩子们被塑胶场上一块很大的塑料布吸引,这是幼儿园买来准备遮盖玩具的。孩子们像发现新大陆一般,围着塑料布兴奋地玩起来。看到孩子们玩...
活动由来 幼儿园体育室内有一根拔河的绳子。是当年亲子运动会家长队和教师队比赛时所购置的。孩子们对这一根又粗又长的绳子很好奇,经常上前摸摸、弄弄。看到孩子们的表现,我们便将绳子放到操场上,孩...
活动目标 1)、发展幼儿奔跑跳跃的能力。 2)、发展幼儿的弹跳能力。 3)、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。 4)、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。 5)、喜欢与同伴合作,体验...
活动目标: 1. 引导幼儿尝试不用手两人合作将球运到终点,使幼儿体验合作游戏的乐趣。 2. 幼儿能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作能力。 3. 促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。 4. ...