
大班主题钱币一家亲教案反思
活动目标: 1、知道钱币的用处,欣赏各国钱币。 2、通过游戏”环游世界”巩固对主流货币的认识和使用。 3、领略不同文化背景下的钱币,体验爱世界爱生活的情感。 4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 5...

活动目标: 1、知道钱币的用处,欣赏各国钱币。 2、通过游戏”环游世界”巩固对主流货币的认识和使用。 3、领略不同文化背景下的钱币,体验爱世界爱生活的情感。 4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 5...
社会:失败不可怕 活动目标 1.知道每个人在生活中都会遇到成功和失败,失败并不可怕。 2.体验成功和失败的感受,勇于面对失败。 3.发展观察、辨别、归案的能力。 4.知道按...
一、活动内容: 我和爷爷奶奶同过节 二、活动目的: 1、培养幼儿关心老人的情感。 2、体验与老人同过节的快乐。 3、增进艺术表现能力,学习运用学过的技能,合理地安排画面,...

一、设计意图 心理学研究表明:5岁是幼儿的社会认知情感、技能协调发展的最佳时期,活动设计《我来关心、帮助你》正适合这一年龄段的幼儿。去年夏天,当我们愉快地度过暑假时,长江流域却发生特大洪水。在抗洪抢险期间,解放军挺身而出,他们为了灾区人们...

活动目标: 1、知道重阳节是老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感 2、在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐 3、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。 4、体验人们互相关心的美好情感。 活动准备: 1、皱...
生成背景: 在一个风清云淡的日子里,我们带孩子们外出参观,突然孩子们被一大片生机勃勃的狗尾巴草吸引住了,他们欢呼起来:“老师,这里多漂亮呀!”我一眼望去,确实,那一丛丛毛茸茸的狗尾巴草,青翠欲滴,在微风的吹拂下,显得格外美丽。我和孩子们...
【活动目标】 1、通过故事《不开心的小树》让幼儿体验不开心的人会受冷落,开朗的人会有更多朋友。 2、学习用适当的方式转换自己的消极情绪。 3、喜欢并尝试创编故事结尾,并乐意和同伴一起学编。 4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表...

幼儿园大班安全教案: 十字路口 设计意图: 大班孩子越来越有独立生活的愿望和需要了,他们开始尝试就近独自在马路上行走,所以,让孩子了解一些交通规则的常识,就显得很有必要了。《课程指南...

活动目标: 1.了解顺昌宝山人民的民居、服饰、民族活动、风俗习惯、文化艺术等,培养幼儿热爱少数民族的情感。 2.知道我们顺昌宝山的人民是勤劳、智慧、能歌善舞。 3、增进家园合作,密切家园联系。 4、了解数字在日常生活中的应用...
教学目标: 1、了解时钟的表面结构及时针、分针的运转、规律,学会看整点、半点。 2、发展孩子的逻辑思维能力。 3、教育孩子珍惜时间,养成按时作息的好习惯。 4、培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。 5、...