
大班健康活动我们的身体教案反思
活动目标: 1、激发幼儿探索人体奥妙的兴趣。 2、充分运动自己的身体,进一步熟悉身体各部位的名称,并初步了解关节的作用。 活动准备: 一张人体结构图 活动过程: 一、导入,激发幼儿兴趣 师:今天我们先做个小游戏,游戏的名字叫:”...

活动目标: 1、激发幼儿探索人体奥妙的兴趣。 2、充分运动自己的身体,进一步熟悉身体各部位的名称,并初步了解关节的作用。 活动准备: 一张人体结构图 活动过程: 一、导入,激发幼儿兴趣 师:今天我们先做个小游戏,游戏的名字叫:”...

活动目标: 1.练习双脚跳跃和跳跃障碍物,发展幼儿下肢耐力。 2.练习持物平衡走和曲线跳跃,发展幼儿身体的协调性和平衡能力。 3.能够与同伴合作盖房,培养幼儿间的协作能力。 4.能根据指令做相应的动作。 5.喜欢与同伴合...

游戏目标: 1、克服困难,勇敢游戏。 2、在游戏中灵活运用”平衡走”、”双脚行进跳”、”肩上挥臂投掷”、”正面钻”等动作。 3、探...

一、说教材一)教材分析: 听说游戏《堆馒头》游戏儿歌是堆馒头,堆馒头,馒头堆得高,馒头堆得好,香喷喷,甜蜜蜜,吃得大家哈哈笑。该游戏充溢童趣,贴近幼儿生活,易于理解。 二)教学目标: 幼儿园教育纲要》语言领域中提出 发展幼儿语言的关键是创...

活动设计背景 通过亲子迎六一这个活动增进家园联系,促进家长和教师之间,幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。 活动目标 1、让幼儿感受六一儿童节的欢乐和喜悦,让孩子们知道全世界的小朋友都在这一天过自己的节日,让孩子们学会感恩。 2、让...

活动目标; 1、 学习较细致,有顺序地观察事物,由浅入深得观察出记忆中事物的联系和规律。 2、 能按事物的外型特征进行记忆,并能大胆表述结果。 3、 培养幼儿大胆想象,思维,发展动手能力。 4、 能遵守规则玩游戏。 5、 能根据需要自由地选...

教师: 活动目标: 1、让幼儿知道不能把马路的空地当作游戏场。 2、培养幼儿的安全意识和良好的礼仪习惯。 3、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。 4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 活动准备: 选出三名幼儿与教师排演情...

活动目标: 1、感知和发现身体中会动的部位,激发探索身体的兴趣。 2、懂得一些保护自己身体的正确做法。 3、初步了解康的小常识。 4、了解多运动对身体有好处。 5、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情...

活动设计背景: 由于最近家长反应孩子很 多事都不会做,本来自己可以做的事,孩子都不愿意去做,非要家长代劳,而且遇到事情不会从多角度自己去思考,家长们很困扰,孩子都快都一年级了,还是应该让(他她们)自立了,就这样的现状,根据大班幼儿的年...

活动目标: 1、通过游戏复习“助跑屈膝跳过3幼儿园—4幼儿园厘米高障碍”的动作。 2、初步学习肩上挥臂投远动作。 3、培养幼儿遵守游戏规则,遵守纪律的好品质。 4、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。 5、在活动中,让幼...