
中班健康消气俱乐部教案反思
教学理论以及实施策略: 培养幼儿的自我控制能力是幼儿康心理和人格形成的核心内容,也是心理康教育的重要内容。自我控制能力是一种内在的心理功能,它能使人自觉地进行自我调控,积极地支配自己,采取合理的行为方式去追求良好的行为效果。 生气对于幼儿而...

教学理论以及实施策略: 培养幼儿的自我控制能力是幼儿康心理和人格形成的核心内容,也是心理康教育的重要内容。自我控制能力是一种内在的心理功能,它能使人自觉地进行自我调控,积极地支配自己,采取合理的行为方式去追求良好的行为效果。 生气对于幼儿而...

设计意图: 在生活活动中要教育幼儿爱清洁,讲卫生,注意保持个人和生活场所的整洁和卫生,密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保教育,提高幼儿的自我保护意识和能力。现在正是感冒的多发季节,幼儿在此时期很容易受到传染,出现咳嗽、打喷嚏等症状。幼儿对...

一、活动目标: 1.了解食物合理搭配有益康。 2.乐意与同伴交流自己的调查。 二、活动准备: 1.经验准备:提前让幼儿记录妈妈一周菜篮子内容。 2.环境创设:制作图表或用课件展示简单的食物营养搭配及其营养价值,如西红柿炒蛋、青菜豆腐汤、土豆...

活动目标: 1、尝试用多种方法和轮胎做游戏,在游戏中练习走、跑、跳等基本技能。 2、能积极参与体育活动,掌握滚轮胎的方法,体验游戏活动的愉快。 活动重点: 尝试用多种方法和轮胎做游戏,在游戏中练习走、跑、跳等基本技能。 活动难点: 能积极参...

活动目标: 1.知道冬天天气寒冷,要多运动才能让自己暖和起来。 2.积极思考,想出让身体变暖的多种方法。 3. 能积极地想办法适应环境,愿意主动照料自己的身体。 活动准备: 1. 各种运动器械(跳绳、皮球等) 2. 幼儿用书:《不怕冷的大衣...
活动目标: 原地踏步走、齐步走、跑步走、立定、稍息等。 活动准备:自制的遥控器、方向盘 活动过程: 1、引题。 引导语:小朋友,我们一起玩”看谁是个木头人”的游戏。 师幼边念儿歌”看谁是个木头人,不许说话...

活动目标: 1.认识并知道交通信号灯与标志的含义。 2.了解常见的交通规则。 3.通过游戏 活动准备: 幼儿用书、学习单、挂图、VCD、大纸箱、轮胎、标志、泡棉垫、锦旗与各种障碍物、有关安全标志及相关图片、油画棒。 活动过程: 1.师生共同...
活动目标: 1:让幼儿了解一天中主要的作息时间。 2:培养幼儿良好的生活习惯。 活动准备:时钟、日常生活图片、牙刷、毛巾、餐具等等。 活动重点:让幼儿了解一天中主要的作息时间,培养幼儿良好的生活习惯。 活动过程: 一:情景剧场 1:教师扮演...
活动目标: 1、知道胃是人体的消化器官,懂得保护胃的基本常识。 2、有初步的自我保护意识,并逐步养成良好的饮食习惯。 活动重点: 认识胃的构造和功能。 活动难点: 知道保护胃的方法。 活动准备: 人体器官模型一个、消化系统图片、自绘各种食物...

活动目标: 1.知道生气是正常的情绪反应,了解经常生气会影响人的康。 2.能积极交流生气时的情感体验,尝试用恰当的方式排解情绪。 3.愿意保持自己快乐的心情。 活动准备: 1.经验准备:幼儿有过生气的经验。 2.《生气汤》故事的PPT。 活...