
幼儿园小班科学:盖子怎么开
小班科学:盖子怎么开 【活动目标】 1.尝试用各种方法打开盖子,并用语言简单的表述出来。 2.乐意探索,体验成功的快乐。 【活动准备】 ...
小班科学:盖子怎么开 【活动目标】 1.尝试用各种方法打开盖子,并用语言简单的表述出来。 2.乐意探索,体验成功的快乐。 【活动准备】 ...
小班科学:多样的纸世界 设计意图: 纸是我们生活中常见的物品,各种各样的纸对于幼儿来说既熟悉又陌生,他们随时随地能看到、用到纸,但这些纸的真正用途和特性,他们却是不了解的。《纲要》中指出:幼儿的科学活动应密切联系幼儿的实际生活,教...
中班科学活动:谁吸水多 一、真的能将水吸走。二、迁移幼儿生活经验,猜猜生活中有哪些物品会吸水。教师:想想在我们生活中还有哪些东西可以吸水的呢?小朋友的想法都不一样,那我们都来试试看,到底谁能吸水。 三、引导幼儿了解实验步骤,并按步骤做物体吸...
中班科学活动:水变雨 中班科学活动:水变雨活动目标:1.利用不同的材料制作人工雨。2.创造下雨的情景,感受想象创造的乐趣。活动准备:提供一些让幼儿制作与的材料,可乐瓶、有孔的瓶盖、吸管、树叶、海绵等,分类放在材料筐里。准备清水数盆。 活动过...
中班科学活动:谁的尾巴最有用 中班科学活动:谁的尾巴最有用 【活动目标】 1、在猜猜、想想、找找、说说的过程中知道动物尾巴的各种功能。 2、鼓励幼儿仔细观察并大胆想象,能发现问题并提出疑问。 【活动准备】 1、课件:猜...
小班科学:认识橘子 小班科学:认识橘子活动目标:1、运用多种感官,感知橘子的外形特征和橘子酸酸甜甜的味道。2、尝试自己剥橘子,感知吃橘子的快乐。活动准备:1、橘子每人一个。2、带盖盒子一个。 活动过程:一、猜一猜,激发幼儿的学习兴趣。(出示...
小班科学:认识鞋子正反 活动目标: 1.乐意参与活动,体验自己的事情自己做的快乐; 2.能够分清鞋子的正反,学习自己穿鞋; 3.在努力探索的过程中,观察能力和比较能力得到提高。 活动准备: 每人一双正反鞋子、一双成人正反鞋子、小...
小班科学:认识苹果 设计意图: 《认识苹果》是小班上学期的一个科学活动,这个活动从生活中最常见的水果之一苹果着手,为幼儿进行一个丰富多彩的认识苹果的过程。苹果是一个非常常见的水果,但由于它的常见,家长往往会忽略让幼儿认识苹果,让幼儿对苹...
中班音乐活动:雨的声音 中班音乐活动:雨的声音 活动目标 1.认识日常生活中不同的雨,尝试从音乐的角度去感受雨声。 2.能对雨声进行联想并尝试用动作去表现自己对雨声的感受。 3.体验音乐联想和用身体动作表现自然现象的快乐。 教学准...
中班音乐活动:有趣的机器人 【教材简解】:机器人能拓展智能,揭开更多科学的奥秘,还是幼儿常见的玩具,其僵硬、一走一停和动作缓慢的特点无时无刻不吸引着孩子们的眼睛。中班幼儿已经有了初步的对音乐语言和音乐经验的积累,他们更加喜爱模仿一些有趣的动...