音乐 第85页

摘要: 　　吃早餐小宝宝吃早餐，椅子小手都放好。吃早餐，身体好。一口一口吃个饱。 　　洗手1.小龙头，水清请，小朋友们笑盈盈，小手儿，伸出来，洗一洗，白又净，吃饭前，先洗手，讲卫生，不得病。 　　2.打开水龙头， …, 　　吃早...

摘要: 　　活动目标： 　　1、学生能够用明亮的声音生动、有趣地学会唱《螃蟹歌》这首歌，并做到不喊唱。 　　2、养成乐于与他人合作的习惯，并能创造性地编、演螃蟹与小朋友之间的简单故事，并从中体验到表演的乐趣。 …, 　　活动目标...

摘要: 　　挠脚丫活动目标： 　　1、感受小脚的特征，喜欢自己的小脚。 　　2、理解儿歌内容，根据儿歌内容作出相应动作。 　　活动准备： 　　儿歌《挠脚丫》、泡沫垫活动过程： 　　一、玩游戏泡泡糖，导入课题1、 …, 　　挠脚丫...

摘要: 　　设计思路： 　　《纲要》中明确指出艺术活动的目标是让孩子乐意参加活动，能大胆地表现自己的情感和体验。《让爱住我家》这首歌曲很富有感染力，旋律优美、舒缓，气氛柔和，歌曲通过三位家庭成员分角色演唱，把 …, 　　设计思路...

摘要: 　　【设计意图】 　　《小狗抬花轿》是一首生动活泼、富有童真童趣的儿童歌曲。让幼儿在感受歌曲旋律，熟悉歌曲内容的基础上学习歌曲。并引导幼儿用表情、肢体动作表达对音乐的理解。同时使幼儿的表现力和创造力得 …, 　　【设计意...

摘要: 　　活动目标： 　　1、借助图片感知理解歌曲中的角色，知道蜗牛的特征，体会歌曲所表现的诙谐幽默的情感。 　　2、通过倾听范唱，感知地方童谣的特色，把我阿字重叠的表现手法，学习演唱歌曲。 　　3、对地方童 …, 　　活动目...

摘要: 　　音乐活动：小乌龟上山坡（中班）活动目标： 　　1、借助乐曲，体验小乌龟不怕疲劳，战胜困难的心理过程和意志行为。 　　2、把握音乐节奏，用肢体动作表现及演唱歌曲。 　　活动准备： 　　1、音乐《小乌龟 …, 　　音乐活...

摘要: 　　活动目标： 　　1、教幼儿有表情的演唱，唱准歌曲中的附点音符和休止符，以表现歌曲的诙谐有趣，并能在歌曲中等待和正确地表现出前奏、间奏和尾奏。 　　2、 鼓励幼儿根据词意大胆地表现出自己的情感和体验， …, 　　活动目...

摘要: 　　活动目标： 　　1．初步了解三拍子乐曲节奏的特点，感受歌曲的优美意境。 　　2．乐意尝试用哼唱、做动作的方式表现内心的感受。 　　活动准备： 　　1．小小的船 　　伴奏曲2．小小的船 　　歌曲音乐3． …, 　　活动...

摘要: 　　活动目标： 　　1、 按歌曲的不同节奏，学习带有京韵味的说唱歌曲捏面人。 　　2、 根据捏面人捏出的面人形象创编歌词。 　　3、 萌发幼儿对民间艺术捏面人的兴趣。 　　活动准备： 　　1、 准备一辆小车， …, 　　...