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美好“食”光| 温四幼营养食谱（第十四周）

温州市第四幼儿园每周营养食谱 2025.12.1-2025.12.5 （第十四周）中大班食谱周一上午茶歇：水果、点心午餐：香软米饭、台式三杯鸡、清炒丝瓜、玉米棒、青菜钵钵汤午点：牛奶、刀切包特殊儿管理：牛奶过敏：豆浆肥胖儿...

教师如何提问激发幼儿的思考和表达一、观察阶段提问（游戏前）? \x22看看今天的材料，猜猜我们可以怎么玩？\x22? \x22你发现这些材料有什么特别的地方吗？\x22? \x22如果要搭建一个城堡，我们需要哪些材料？\x22 二、探索过...

一、队列组建类口令（基础定型）1. 立正预令 + 动令：立 —— 正口令节奏：预令 “立” 拖长（2 拍），动令 “正” 短促有力（1 拍） 2. 稍息预令 + 动令：稍 —— 息口令节奏：预令 “稍” 拖长（2 拍），动令 “息” 轻快（...

陈鹤琴，浙江上虞人。现代著名教育家，儿童心理学家，现代幼儿教育奠基人，被誉为“中国幼教之父”。他提出了“活教育”理论，重视科学实验，主张中国儿童教育的发展要适合国情，符合儿童身心发展规律，呼吁建立儿童教育师资培训体系。陈鹤琴先生是我国现代...

王小英：东北师范大学教育学部教授、博士生导师学习能力正在成为人类重要的生存能力。评判一个人的学习能力，关键不在于其掌握知识的多少，而是在于整合、建构、迁移、创造性地运用知识解决实际问题的能力，即深度学习能力。深度学习受到了国际社会的广泛关...

【教师与儿童】 [做眼中有光的教师，育心中有爱的儿童] 幼儿园课程创生是幼儿园教师主动根据学前儿童的兴趣、需要和发展实际，结合幼儿园现状，创造性地开发和实施课程，以促进学前儿童多方面经验有效增长和建构，实现其全面、主动而又富有个性地发展的过...

【教师与儿童】 [做眼中有光的教师，育心中有爱的儿童] 侯莉敏广西师范大学教授博士生导师中国学前教育研究会理事长作者：侯莉敏 |主播：莎莎| 点上方小喇叭收听本期推出的是中国学前教育研究会理事长侯莉敏教授在由中国学前教育研究会学前...

绘本导读快活的狮子想乘机出门拜访城里的朋友们，对他们平时的关心回个礼，完全是出于他天真的友谊。可是人们一看到它就乱了：有的晕过去，有的跑掉……总之跟动物园的时候不一样，狮子觉得奇怪……人们的反应跟他...

【教师与儿童】 [做眼中有光的教师，育心中有爱的儿童] 周欣华东师范大学教授 01 师幼互动师幼互动质量的提高是幼托机构过程性教育质量的重要部分, 也是衡量教师专业素质的一个重要指标。研究表明, 师幼互动的特点直接影响儿童的认...

主播 | 大雄全文2858字预计阅读时间9分钟相信很多父母都曾遇到过这样的情况：你目睹孩子弄翻了水杯，孩子却拒不承认；学校老师布置了作业，孩子回家却谎称没有：手机明明有玩游戏的记录，孩子抵赖说不是他玩的……...