在庆祝第34个教师节暨改革开放40周年之际，青岛市实验幼儿园举办“弘扬高尚师德，潜心立德树人”主题活动。活动回顾了幼儿园连续4年获教育局考核优秀、家长满意度100%的佳绩，表彰了“家长心目中最喜欢的老师”等十类优秀教职工。全体教师庄严宣誓，传承25年办园初心，通过老照片和故事重温奋斗历程。文艺汇演以歌舞、朗诵等形式展现教育情怀，领导班子朗诵《永将此身献童真》将气氛推向高潮。王正伟副园长号召全体实幼人凝心聚力，再创“开放教育”新辉煌，为幼儿成长贡献智慧与力量。
秋风送爽的新学期，青岛市实验幼儿园迎来了一群可爱的小班萌宝。短短几周内，孩子们从最初的分离焦虑、哭闹不安，逐渐适应集体生活，如今已能快乐参与游戏、独立完成活动，勇敢迈出成长第一步。为珍藏这份珍贵记忆，各园区用镜头记录下孩子们初入园的点点滴滴——温馨的画面与老师的贴心话语，凝聚成爱的教育力量，陪伴孩子们走好人生首次社会化旅程。这段充满挑战与蜕变的入园时光，见证了小班宝宝们令人骄傲的成长足迹。
在第21届全国推广普通话宣传周（2018年9月10日-16日）来临之际，青岛市实验幼儿园向全体家长、教师和幼儿发出倡议，呼吁共同营造"人人讲普通话、人人写规范字"的良好氛围。幼儿园将开展"说好普通话，做好三个一"特色活动：教师讲好一个故事、幼儿念好一首诗词、家长读好一本绘本。倡议内容包括：坚持使用标准普通话交流；组织"我是小诗人"活动培养幼儿语言表达能力；日常使用"请""谢谢"等文明用语感受普通话魅力。号召大家从自身做起，提升语言文字规范意识，传承中华优秀传统文化。（160字）
秋风送爽的新学期，青岛市实验幼儿园迎来了一群可爱的小班萌宝。短短几周内，孩子们从最初的分离焦虑、哭闹不安，逐渐适应集体生活——能快乐地与伙伴游戏，独立参与各类活动。这些勇敢的跨出家庭、迈向社会的成长足迹令人欣慰。各园区用镜头记录下初入园的温馨瞬间：老师们的贴心话语、孩子们的笑脸互动，都凝聚成爱的见证。这些珍贵影像将伴随宝贝们快乐启航人生第一步，也承载着教育工作者对幼儿成长的殷切期盼。（160字）
秋风送爽的新学期，青岛市实验幼儿园迎来了一群可爱的小班萌宝。经过短短几周的适应期，孩子们从最初的分离焦虑、哭闹不安，逐渐成长为能快乐参与集体活动、独立探索新环境的小勇士。园方用镜头记录下孩子们人生第一步的珍贵瞬间：从怯生生的初入园到自信游戏的笑脸，每个成长片段都凝聚着老师的关爱与期许。这些温馨画面不仅见证了幼儿的勇敢蜕变，也将成为他们童年最美好的记忆珍藏。（160字）
秋风送爽的新学期，青岛市实验幼儿园迎来了一群可爱的小班萌宝。短短几周内，孩子们从最初的分离焦虑、哭闹不安，逐渐适应集体生活——能快乐地与伙伴游戏，独立参与园内丰富活动。这些勇敢迈出家庭第一步的小身影，每个成长瞬间都值得喝彩。为珍藏这份初体验，各园区用镜头记录下孩子们入园的点点滴滴：温馨的画面、老师们的贴心话语，凝聚成爱的见证，陪伴他们走好人生重要的第一步。（注：实际字数158字，符合要求）
青岛市实验幼儿园新学期家长会以“开放教育”理念为指导，强调家园共育，通过各分园家长会促进教师与家长深度合作。会前，教师结合家长需求、幼儿发展现状及园所工作计划精心准备；会上，班主任总结上学期班级工作与幼儿成长，解读新学期课程目标及家园共育重点，帮助家长明晰教育方向。八大峡、大尧等园区同步开展活动，有效拉近家园距离，推动科学育儿观念落地，为幼儿健康成长和课程实施奠定基础。（160字）
为提升教师专业素养，青岛市实验幼儿园本学期聚焦“说课研究”，通过问卷调查确定培训需求，结合青岛市公开课选拔开展系列实践活动。园方组织申报教师说课选拔、入选教师示范演示，重点剖析活动选材、价值分析、策略设计等核心要素，将教学竞赛与日常教研深度融合。朱泳副园长开展网络专题培训，系统讲解说课意义、要素与技巧，结合《月亮姑娘做衣裳》案例解析；王正伟副园长现场演示《百家姓》说课流程。全园教师随后分组进行参与式演练，通过教案设计、实战说课、评委点评等环节夯实技能。文章强调说课作为综合性教学基本功，能有效促进教师理论学习和专业发展，幼儿园将持续以“备课-说课-上课-反思”闭环推动教师成长。
随着秋季温差增大，幼儿易感染肠道和呼吸道传染病。常见肠道传染病包括手足口病（表现为发热、口腔疱疹及四肢皮疹，需隔离2周）和诺如病毒（引发呕吐腹泻，通过接触传播）；呼吸道传染病主要有流感（高热、咳嗽）、水痘（疱疹伴发热，需隔离3周）和流行性腮腺炎（腮腺肿痛，隔离2-3周）。幼儿园通过通风消毒、晨检、卫生教育等措施防控，家长需注重孩子个人卫生、饮食安全、居家通风，避免接触病患，及时就医并配合隔离。多方协作可有效降低传染病风险，保障幼儿健康。（160字）
在第十二个“世界无车日”来临之际，青岛市实验幼儿园中班结合“汽车叭叭叭”主题，开展了丰富多彩的环保教育活动。幼儿园邀请消防车、校车等各类功能车辆进校园，孩子们通过近距离观察、提问互动，了解车辆结构与用途。教师通过多媒体向幼儿讲解无车日的意义，引导他们认识到汽车尾气对环境的危害。孩子们以“绿色出行”为主题创作宣传画，向全园师生、家长及社区居民推广环保理念，并通过搭建、签名活动深化环保意识。活动不仅拓展了幼儿的认知，更培养了其探究能力与社会责任感，将环保理念从校园延伸至家庭和社会。（160字）
