小张老师的文章

“开心又解压的日常搞笑句子”

1、年轻一定要多拍照片以后老了还能网恋。 2、这破班上的，一个让我起色心的没有，起杀心的倒是一大把。 3、老师总说我是搅屎棍那我的同学又是什么? 4、我和工作就像没感情的夫妻没感情又离不了。 4、生活真的很新...

好好说话是一门大学问,父母永远不要低估吼叫对孩子造成的伤害。掌握正确的表达方式,理解包容孩子,亲子沟通才能畅通、有效。 01 都说五种感官里最难关闭的就是听觉,但只要你养过娃就会发现,“关上耳朵”这事儿原来一点都不难。周末带娃出门,叮嘱...

活动目标： 1、能运用感官，积极动手动脑，感知空气是看不见、摸不着，在我们周围到处都有的。 2、联系幼儿的实际生活，用多种方式进行探索，懂得人与动物都不能离开空气。 3、培养幼儿对科学小实验的兴趣，激发他们的好奇心与求知欲，体...

在幼儿园区域活动指导中，教师要积极引导幼儿积极参与区域活动，发挥幼儿的积极主动性，提高幼儿的兴趣和好奇心，实现幼儿健康成长的目的。本文探讨了幼儿园区域活动中幼儿学习品质的培养策略，希望对提高幼儿综合素质，促进幼儿的全面健康发展做出积极贡献。...

孩子犯错误或是没有好好听自己说话，都会惹父母生气。有时候孩子做的事情并不是太严重太糟糕，但是家长就会”莫名其妙”地发很大的火。在发泄过自己的情绪之后，看见孩子的眼神，又会感到愧疚和后悔。孩子是我们甜蜜的负担。许多...

课程资源审议是幼儿园课程开发的重要环节。课程资源既可以是主体性资源，也可以是环境性资源，但不管是哪种类型的资源，都应为幼儿的全面发展和有效学习服务。在教研活动中，我们始终坚持儿童发展优先，充分考虑幼儿的发展目标、经验水平、探究兴趣等需求...

师幼互动具有教育性、交互性和连续性、网络性、组织化和非正式化相结合、非一一对应性、系统性和综合性的特点。为在音乐活动教学中实现师幼有效互动，既发挥教师的主导作用，又尊重幼儿，发挥幼儿的积极性、主动性、创造性，重视发挥幼儿在音乐学习过程中的主...

给孩子金山银山，不如给孩子一颗自信的心。想养出一个自信的孩子，这20个小方法家长们要知道。 1、认真对待孩子的要求当孩子在客厅站着满怀期待地提出：“妈妈，我想和你一起玩一会儿。” 你在厨房做饭一时不能满足他，告诉他具体时间：“妈妈把米饭...

活动目标：　　1、了解豆子的生长过程，学习用图画的方式进行记录。　　2、仔细、耐心地进行观察，养成做事有始有终的习惯。　　3、通过种植观察活动，激发幼儿关爱植物的情感。　　4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。　　5、激...

家长总是想方设法疼爱自己的孩子，不过，有的家长会疼，而有的家长却不会疼，表现最突出的是“怕”字当头，过分地保护孩子。其实这样疼孩子，不仅一点好处也没有，还会限制孩子发展。因为幼师接触形形色色的家长，总结了一些经验，下面就举一些家长不会疼孩...