幼儿园自制玩教具方案——百变头盔
一、发展目标 1.感受材料的形状、光滑程度与平衡的关系,引导幼儿寻找过桥方法,提升幼儿平衡能力。 2.感受负重走、跑的乐趣,锻炼手部和腿部大肌肉。 3.感受投掷与投篮的高低、距离以及手臂的力量之间的关系,锻炼幼儿手眼协调能力。 4.探索不同...
一、发展目标 1.感受材料的形状、光滑程度与平衡的关系,引导幼儿寻找过桥方法,提升幼儿平衡能力。 2.感受负重走、跑的乐趣,锻炼手部和腿部大肌肉。 3.感受投掷与投篮的高低、距离以及手臂的力量之间的关系,锻炼幼儿手眼协调能力。 4.探索不同...
年龄段 幼儿活动常规 班级教师职责 小班 1.安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉; 2.学习穿脱衣裤、鞋袜; 3.能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方。 1.提醒幼儿睡前如厕; 2.组织幼儿有秩序地上下梯子; 3.指导、帮助幼儿穿、脱衣裤和鞋袜;...
年龄段 幼儿活动常规 班级教师职责 小班 1.乐意与老师一起进行韵律活动及早操活动; 2.乐意与同伴一起进行体育活动,轻拿、轻放玩具材料; 3.活动中不伤害伙伴,注意自身安全。 1.准时到场,不拖延时间; 2.教师精神饱满,与幼儿共同锻炼;...
年龄段 幼儿活动常规 班级教师职责 小班 1.安静愉快地进餐,能正确使用勺子吃饭; 2.逐步养成文明进餐习惯,细嚼慢咽,吃饭时不发出响声,不用汤泡饭,不挑食; 3.餐后要知道漱口擦嘴。 1.指导幼儿进行正确的关盥洗; 2.餐前组织安静活动;...
年龄段 幼儿活动常规 班级教师职责 小班 1.知道并养成饭前、便后洗手的习惯,洗手时能按秩序认真地洗,不玩水,洗好后用毛巾擦手; 2.有秩序的倒开水; 3.能安静地吃点心,知道把食品包装袋扔进垃圾桶。 1.指导帮助幼儿按顺序洗手,洗完后用毛...
年龄段 幼儿活动常规 班级教师职责 小班 1.衣着整洁,愉快入园,有礼貌地和老师、小朋友见面; 2.有礼貌地和家长告别; 3.主动接受晨检,插放晨检标记; 4.能快乐地与同伴一起投入晨间活动。 1.开窗通风,(教室与午睡室)做好清洁工作; ...
一、选定论题 (一)论题在文中的地位与作用 严格地讲,论文写作是从选定论题开始的。选题是论文写作的第一步,也是最重要的一步,因为它关系到论文写作的进程是否顺利,论文写作最终是成功还是失败。只有选定了一个比较合适的论题,其后的撰写工作才有可能...
第一章 总 则 第一条 为加强我省幼儿园教师队伍建设,规范幼儿园教师职业行为,保障教师、幼儿的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》《...
一、 生活常规培养 1、注意下平日孩子礼仪,让孩子学会主动问好,打招呼。 教会日常礼貌用语:早上好,再见,对不起,没关系等等。 有需要帮助的时候一定是请字开头。请老师帮我。。。 2、物品的摆放、拿取:将幼儿的物品(如水杯、毛巾、床铺等)做好...
《母别子》(唐)白居易母别子,子别母,白日无光哭声苦。关西骠骑大将军,去年破虏新策勋。敕赐金钱二百万,洛阳迎得如花人。新人迎来旧人弃,掌上莲花眼中刺。迎新弃旧未足悲,悲在君家留两儿。一始扶行一初坐,坐啼行哭牵人衣。以汝夫妇新燕婉,使我母子生...