张老师的文章

幼儿园植树节手工——衍纸大树

①材料：白黄红绿a4彩纸、剪刀、胶水、双面胶、铅笔 ②拿张绿色的纸，卷起来，把它们裁剪成一块一块的。 ③红色的纸也要来一些哦~ ④画个圆形并且剪下来，树冠就做完啦~ ⑤贴上双面胶，并且裁剪好。 ⑥把之前做好的衍纸贴在树冠上哦~ ⑦比着树冠，...

活动时间：3月XX日上午9:30——11:00 活动场地：** 活动形式：认领小树，挂上祈愿卡，给小树浇水。活动来源：早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动...

一、暴力故事1：有一位爸爸非常痛恨自己，他总会在暴怒中殴打自己的孩子和妻子，每次打完便会陷入深深的内疚和痛苦，不能自拔。他说，小时候在他的记忆中，他的父母从没有友好地说过一句话，现在即使他们已经年近70岁，即使老母亲有时生病在床，老父亲...

第一，给予自主的空间——培养责任心。培养孩子的责任心，包括两个方面：一方面就是使孩子形成负责的思维方式，从而在行动中为自己的言行负责，这是个人责任心的培养；另一方面是要从小培养孩子对朋友、对家庭、对社会、甚至对整个人类的责任感，引导孩子形...

《种树歌》树呀树呀，我把你种下不怕风雨，快点长大长着绿的叶，开着红的花鸟来做窝，猴子来爬我也来玩耍《小小的树》小小的树想要飞翔伸出它的手当作翅膀希望每一天有更多阳光可以照在它的身上小小的树需要营养 ...

活动一：走进植树节 3月12日是植树节，通过植树活动，增强人们的环保意识，改善我们的生存环境，激发小朋友们参与植树节活动的兴趣。幼师引入活动主题： 1、和幼儿讨论说一说今天是什么日子？参考：3月12日植树节。 2、植树节我们要做什么？ ...

1 启发式教学启发式是指教师在教学过程中，依据学习过程的客观规律，最大限度地调动幼儿的思维和学习积极性的教学方式。启发式教学法具有以下特点：注重调动幼儿的心智活动，提供给幼儿一种自我探索、自我思考、自我表现的机会。注重激发幼儿的学习...

活动目标　　1、学习用线条画的手法表现美丽的鸟，利用已有经验和教师讲解，会画鸟的大致样子。　　2、尝试运用各种丰富的颜色和图案装饰鸟。　　活动准备　　勾线笔，白纸，蜡笔。　　活动过程　　...

活动目标：　　1.学习在指纹图案上添加简单的线条，使之成为有趣的形象。(知识目标) 　　2.发挥幼儿想象力、创造力，体验创作的快乐。(情感目标) 　　活动重点难点：　　活动重点：　　学习在指纹...

一、学前儿童健康领域核心经验的基本架构发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本的生活能力是幼儿身心健康的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。在幼儿学前阶段，教师应帮助他们学会健康的生活方式、促进他们精细...