张老师的文章

培养幼儿语言能力的儿歌60首

1、拍手歌（一）你拍一，我拍一，一个小孩坐飞机。你拍二，我拍二，两个小孩丢手绢。你拍三，我拍三，三个小孩来搬砖。你拍四，我拍四，四个小孩写大字。你拍五，我拍五，五个小孩敲锣鼓。你拍六，我拍六，六个小孩拣豆豆。你拍七，我拍七，七个小孩穿新衣。...

做招生，首先要研究好家长心理，今天揭秘招生中最有效的10个关键词，相信这10个关键词都是园长最渴望的。 1 价值价值——作为园长，你需要告诉家长他所不知道的幼教背景知识及如何更有效地享受幼儿园的保育和教育。园长尤其需要强调的是“结果”，就...

01 凡事提前10分钟凡事提前10分钟，会让你有充裕的时间应对可能的突发事件，更加从容。试着把起床闹钟提前10分钟，你就会发现你出门不必急匆匆，早饭也可慢慢享用，一整天的状态也更精神抖擞。 02 工作前梳理，工作后整理工作之前，把一天要...

1、孩子不想上幼儿园怎么办？新生入园，因为对幼儿园环境的不适应很可能会产生分离焦虑，希望家长明白这是正常的现象，摆正心态。除非特殊情况，尽量不要给孩子请假。幼儿园会通过温馨好玩的亲子活动和快乐的游戏体验，让孩子尽快熟悉幼儿园、爱上幼儿园...

3—4岁：需要时刻看护孩子的活动范围扩大，可以跑得很快并喜欢独立地去发现更多的新奇事物。他们喜欢练习走楼梯，在小区的院子里玩，还能学骑车，可能在你想象不到的地方独自玩耍，但对危险全然不知，需要你时刻看护。 01 割伤预防 ■ 孩...

这个学期结束，大班的孩子们马上就要上小学了。很多家长内心忐忑焦虑，生怕孩子适应不了紧张的小学生活，也怕孩子输在小学的“起跑线”上。今天我们就来谈一谈，幼小衔接，家长到底该做什么样的准备？ 1 作息准备相比幼儿园的宽松快乐，...

幼小衔接一直是受到幼教工作者普遍重视的问题。《幼儿园工作规程》明确指出:“幼儿园教育应和小学密切联系，互相配合，注意两个阶段教育的相互衔接”。对于幼儿来说，从幼儿园的小朋友成长为学校的小学生，角色变了，要求也变了。小学和幼儿园的生活存在着...

我的五官（小班）活动目标： 1．初步了解五官的构成和用途，知道要爱护五官。 2．能听懂老师的口令，做出相应的动作。 3．知道五官是人体的重要组成部分，懂得怎样去保护五官。活动准备：人物头像两幅，眼、耳、口、鼻的图片各一幅。活动过程：...

水果歌（小班）活动目标： 1．观察香蕉、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材创编儿歌。 2．乐意在众人面前大胆发言，学说普通话。活动准备： 1．香蕉、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片（正面没涂色，反面涂有颜色）。 2．水果挂饰（香蕉、苹果、...

我会自己做（小班）活动目标： 1．围绕主题“我会自己做”进行谈话，较完整地讲述句子“我会自己……”。 2．乐意参与个别交谈与集体谈话活动，能大胆讲述自己的想法，并倾听同伴的讲述。 3．体验成长的自豪感，进一步激起自己做事情的愿望。活动准...