【信息快递】曙光园区开展教师安全工作培训
曙光分园园长杨柳参加《市北区幼儿园安全管理与突发事件应对专项培训》后,结合园区实际对教师开展安全培训。培训围绕教师态度、突发事件处理、设施排查、物品保管、带药制度、接送管理及户外活动等关键环节进行系统梳理,通过案例讨论强化安全意识。活动强调将安全管理贯穿幼儿一日生活,要求教师始终将安全工作置于首位,切实保障幼儿人身安全,提升园所风险防范能力。(160字)
曙光分园园长杨柳参加《市北区幼儿园安全管理与突发事件应对专项培训》后,结合园区实际对教师开展安全培训。培训围绕教师态度、突发事件处理、设施排查、物品保管、带药制度、接送管理及户外活动等关键环节进行系统梳理,通过案例讨论强化安全意识。活动强调将安全管理贯穿幼儿一日生活,要求教师始终将安全工作置于首位,切实保障幼儿人身安全,提升园所风险防范能力。(160字)
5月3日,八大峡园小二班家委会组织开展了“亲子赶海”系列活动,带领孩子们参观青岛贝壳博物馆并体验赶海乐趣。在博物馆中,孩子们见识了形态各异的贝壳,如巨大的砗磲、能吹响的法螺等,通过讲解员的介绍了解了贝壳的多样性与艺术价值。随后的赶海活动中,孩子们与家长共同寻找蛤蜊、螃蟹等海洋生物,亲身体验自然乐趣。活动后,教师引导幼儿观察海洋生物特征,深化主题课程学习。此次活动充分利用自然资源,通过动态课程开发,让孩子们在亲近自然中增长知识、积累经验。
杨媛老师分享了中国学前教育研究会“十二五”课题结题会的学习心得,并与阳光园教师探讨了种植活动的优化方案。张静老师介绍了调整后的班级种植角植物种类。分园园长宋虹围绕提升幼儿主动性、丰富种植活动与科学领域的结合、创新户外器械与民间游戏、加强美术创作中软性材料的运用及生活化区域活动等议题展开讨论。教师们积极回应,提出多项改进策略,并计划尽快应用于教学实践,以促进幼儿全面发展。(160字)
保利园区特教班在园领导和教师的共同努力下,开班两周成效显著。5月5日,宁园长与副园长李爱玲、朱泳深入特教班,观摩区域活动、集体教育、早操融合、个训及生活活动等环节,发现孩子们在开放教育理念下已找到适合自身发展的学习方式,进步显著。园领导对三位教师的奉献精神和教学成果给予高度肯定,并围绕半日活动展开研讨。宁园长提出新目标:通过医教结合提升特教研究价值,加强课程建设的创新与个性化,推动日常工作规范化和科学化,凝聚团队力量实现特教研究新突破。活动展现了园领导与幼儿的积极互动及对特教工作的高度重视。
阳光园区近日开展配班教师说环境、说课程的教研活动,旨在优化新主题实施效果。中一班王盼美惠老师和小一班王笑庆老师分别结合信息角材料与益智区游戏进行案例分享。活动中,教师们共同学习新主题核心价值目标,通过现场评说与头脑风暴细化区域活动设计,强调材料投放的目的性与可操作性。后续还将结合《幼儿园开放课程》深化主题探究,以个性化活动促进幼儿发展。此次教研提升了教师课程实施能力,推动主题活动更契合幼儿成长需求。(160字)
5月6日,青岛市实验幼儿园保利园区开展家园沟通案例研究活动,分园园长罗杰与教研室侯琛老师共同组织,聚焦家园互动策略提升。侯琛老师结合课件与自身经验,从创设交流氛围、找准沟通切入点等7个方面系统阐述沟通技巧,强调家长作为课程资源与幼儿发展关键参与者的重要性。活动中,教师们通过真实案例分享困惑与心得,在集体研讨中优化沟通方法。此次培训不仅丰富了教师的家园共育策略,更强化了主动沟通意识,助力构建更高效的家校合作机制。(160字)
阳光园分园园长宋虹在参加市北区《幼儿园安全管理与突发事件应对》专项培训后,组织教师、保健医及安全小组成员开展园内安全培训。通过视频、课件和案例分析,讲解了校园安全危机特点、处理对策及防范措施。结合幼儿园实际,细化研究了幼儿带药、晨检、入离园等制度,以及一日活动各环节的安全意识。安全小组还交流了器械设备检查方法,强调定期与随机排查相结合。会议重申安全是工作的前提,要求全员树立安全意识,确保幼儿人身安全。
5月6日,八大峡园开展“家园沟通案例研究”教研活动,旨在提升教师与家长沟通的能力与技巧,创新家长工作策略,搭建家园共育桥梁。活动中,教师们结合工作实际,分享家园互动案例,探讨问题与困惑,并提出解决方案。通过交流,总结出平等合作、相互理解等有效沟通策略,强调和谐教育需家园协同。此次教研为教师开展家长工作提供了宝贵经验与指导,对促进家园合作具有重要意义。活动内容转载自青岛市实验幼儿园微信公众号。
曙光园区大、中、小班围绕新主题开展系列教研活动,以“关注细节、关注发展”为核心,通过预操作研究提升课程实施质量。中班以《神奇的海洋动物》为主题,新教师说课程引领研讨,结合图书、拼插等活动剖析重难点,优化指导策略;小班《赶海真有趣》结合幼儿兴趣,将赶海元素融入沙池游戏,创设益智活动;大班《海洋之舟》从幼儿问题出发,师生合作探究船舶知识,通过讨论明确主题核心。各年级通过互动研讨、材料投放等形式,使主题更贴近幼儿发展水平,激发学习兴趣。(160字)
分园园长宋虹组织阳光园区教师开展家园沟通策略研讨活动,围绕家园共育中的困惑与案例展开头脑风暴。活动中,宋虹通过课件、案例分析和图书推荐等形式,分享沟通原则与技巧,教师们也积极交流经验,共同探讨解决方案。此次研讨有效提升了教师的家园沟通能力,为构建优质家园共育环境、提高教学质量奠定基础,进一步推动家长满意教育的实现。(160字)