《朗读手册》中吉姆·崔利斯的名言道出亲子共读的珍贵：“一位读书给我听的妈妈”胜过世间财富。培养阅读兴趣是父母给孩子最好的礼物，而爱的陪伴可从共读开始。本周推荐绘本《我有友情要出租》（方素珍/文，郝洛玟/图），讲述孤独的大猩猩通过“出租友情”结识女孩咪咪，最终领悟友情真谛的暖心故事。作为国内首部百万销量的原创绘本，其入选教育部推荐书目，画风温馨细腻，情节幽默动人，生动展现幼儿交友心理。书中暗藏森林动物等待被发现的细节，引导孩子主动寻找身边友谊。附亲子共读指南：通过观察画面、模仿句式、角色扮演和续编故事等活动，帮助孩子理解交友方法，感受社交乐趣。社会性发展始于幼儿期，让阅读成为孩子打开友谊之门的钥匙。
为贯彻上级关于加强民办学校党建工作的要求，青岛市实验幼儿园自2019年起与青岛博爱成人中等专业学校结对共建，由园长兼书记王正伟担任党建指导员，定期开展党建交流。2020年6月11日，王正伟赴该校调研复课后的党建工作，重点了解“两个覆盖”落实、“三会一课”执行、党员先锋作用发挥及疫情防控、规范办学等情况。双方就疫情下强化党建引领、提升办学质量深入交流，强调通过党建统领，落实党的教育方针，推动双方办学水平共同提高。
这是一篇充满温情的散文诗《爸爸，我爱您》，通过生动的比喻赞美父爱的伟大与深沉。作者将父亲比作阳光、森林、大海和天空，描绘出父亲如太阳般温暖、如月亮般温柔的守护。诗中表达了孩子对父亲的感恩之情，感谢父亲给予的精神支持与无私关爱，并承诺以努力回报父亲的期望。最后，孩子向父亲深情告白"爸爸，我爱您"，并祝愿天下所有的父亲节日快乐。全文语言优美，情感真挚，朗读者董媛媛的演绎更增添了作品的感染力。（160字）
《世界上最好的爸爸》是一篇温馨的儿童教育文章，通过小熊寻找“最好的爸爸”的故事，引导孩子们理解父爱的独特表达。文章以荷兰作家阿兰德·丹姆的绘本为引，用生动比喻描绘父亲的多重角色——超人、工程师、游戏家，最终揭示“自己拥有的才是最好”的深刻主题。在父亲节来临之际，文章特别强调：父爱或许沉默，但永远以行动守护孩子幸福。文末通过青岛市实验幼儿园的节日祝福，传递对天下父亲的敬意，帮助孩子发现身边最珍贵的父爱。（160字）
文章通过儿歌《检查作业方法多》向小学生介绍检查作业的技巧，如补漏题、多思考不确定题目、及时订正错误等，旨在培养孩子自查作业的好习惯。同时，为家长提供指导建议：鼓励孩子独立检查作业，通过逐步缩小提示范围（如“第一行有错题”），帮助孩子提升检查能力，最终养成自主检查的习惯。文章强调家校合作，共同促进孩子学习习惯的养成。（160字）
本文通过绘本故事《我们和好吧》和古诗《赠汪伦》，引导即将步入小学的孩子们思考友谊的真谛。故事中波力与埃迪的矛盾化解过程，教会小朋友如何用理解和包容维护友情；李白与汪伦的深厚情谊则展现了真诚相待的可贵。文章设置互动提问环节，鼓励孩子分享与朋友的趣事、讨论解决矛盾的方法，并拓展学习关于友情的古诗故事，帮助他们在新环境中建立良好的人际关系。（160字）
文章以日本奈良公园的鹿因依赖游客投喂导致营养不良为喻，指出父母过度包办会削弱孩子的独立性。研究表明，赋予孩子自主权能有效降低其焦虑感。文中列举两种极端教育方式：一是家长过度干预（如马雅舒移除家具阻碍孩子成长），二是突然放手（如让幼童独自乘车导致迷路），强调独立培养需循序渐进。作者指出，孩子从婴儿期便萌发独立意识，过早干预会阻碍能力发展，建议通过低风险任务（如家务）逐步建立自信，并尊重孩子的选择权。文章呼吁父母在爱与放手间找到平衡，引用心理学家观点“独立源于爱和欣赏”，最终目标是让孩子成长为独立个体。
小朋友们，运动不仅能锻炼身体，还藏着许多小秘密！制定运动计划很重要，记得每天做不同的运动，运动前要做好热身，活动中要根据身体状况适度运动，避免过度疲劳。邀请爸爸妈妈一起运动会更快乐哦！运动后要保证充足睡眠和营养补充，多吃水果蔬菜。每个人的体质不同，但科学运动的方法是一样的。快制定你的运动计划，和大家一起健康快乐地运动吧！（160字）
本文介绍了日常生活中重要的特殊电话号码及其正确使用方法。文章通过视频和互动环节，教导小朋友认识110（报警）、119（火警）、120（急救）等紧急电话的用途，强调这些号码只能在遇到危险时使用。安全小贴士提醒拨打电话时要保持冷静，快速说明事发地点和情况，并建议在安全区域拨打。此外，文章还包含儿歌和情景模拟游戏，帮助孩子牢记这些救命号码，同时警示不可随意拨打紧急电话以免影响真正需要帮助的人。全文以生动有趣的方式培养儿童的安全意识和应急能力。
2020年新冠疫情背景下，青岛市实验幼儿园以“特殊的时光，不一样的陪伴”为主题，开展学前教育宣传月系列活动。疫情期间，通过线上平台推送防疫知识、构建培训体系，并创新居家教育指导，开展亲子阅读、手工等活动，汇编《家庭亲子教育集锦》；针对大班幼儿推出“幼小衔接快乐营”，举办云端六一庆祝。复学阶段，组织防控演练、家长会及“开学第一课”，将防疫教育融入日常，引导幼儿用绘画致敬抗疫英雄，通过精细化管理和消毒保障健康环境。全园上下以科学防控与温情陪伴，为幼儿成长营造安全有爱的氛围。
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