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标签：大班困难我不怕教案及反思 第10页

幼儿园大班科学活动教学反思3篇

幼儿园大班科学活动教学反思 本次幼儿园大班科学活动包括了《海洋世界》、《各种各样的树》和《水的秘密》三个主题的教学反思。 一、《海洋世界》教学反思 在本次《海洋世界》的科学活动中，运用多媒体《海底总动员》的视频成功激发了幼儿对海洋世界的兴趣，调动了他们的积极性。通过直观的展示，孩子们生动形象地了解了海洋环境，并认识了多种海洋动物。整个环节鼓励孩子们自主探索，培养了他们的创新能力。然而，我也意识到自己在海洋知识方面的不足，对活动的掌握不够熟练。因此，我需要在课后丰富自己的知识，同时让孩子们通过更多的渠道了解海洋知识。另外，在评价环节，我应更多地让孩子们参与自评和互评，让他们更主动地参与到学习中来。同时我还应该关注孩子对整个活动过程的理解和掌握情况。反思下来发现某些环节的引导方式需要改进，需要让孩子更主动地去探索和学习。总的来说，虽然有一些不足，但孩子们在活动中的表现还是让我看到了他们的成长和进步。 二、《各种各样的树》教学反思 在《各种各样的树》这个科学活动中，孩子们通过图片认识了四种常见的树，并通过我的引导观察其他多种的树，进行总结和比较。在这个过程中，我发现孩子们在分析树的相同点和不同点时表现得很好，回答问题的思路也很清晰。其实在这个活动中，我能看到孩子们的思维过程，这是他们成长的过程。但是我也发现有的孩子的学习是被动的，没有主动参与进来。因此，在以后的教学中，我需要逼着孩子去主动学习，让他们大胆表达自己的想法，即使错了也没关系，因为这是他们建立正确思维过程的重要阶段。总的来说，这次教学活动让我很开心，也很有成就感。因为我觉得孩子学到了真正有用的东西，这种习得是有益于他们一辈子的所得。 三、《水的秘密》教学反思 在《水的秘密》这个活动中，我通过一系列的实验让孩子感知水的特征。孩子们通过观察、品尝和实验，知道了水是无色、无味、透明、可流动的。同时他们也了解到水会随着温度的变化而变化。在活动过程中，孩子们的学习积极性很高，课堂氛围也很活跃。但是在某些环节上，我对孩子的引导还不够到位，导致部分孩子没有亲自动手操作实验的机会。因此，在今后的教学中我会更加注意引导孩子们亲自动手操作实验让他们更直观地感知科学的神奇之处。同时我也会在课前做好充分的准备确保每一个孩子都能参与到实验中来收获更多的知识。总的来说这次活动达到了预期的教学目标孩子们也收获了很多知识。 总的来说本次幼儿园大班科学活动取得了一定的效果但也存在一些不足。在今后的教学中我会继续改进提高教学效果让孩子们在快乐中学习成长。

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