
给孩子思索的时间
孩子们陆陆续续被接走了,只留下马金行、金柳彤和李豪在摆弄七巧板。只见他们把几块图形随意地摆来摆去,仿佛没有任何思路。我有点急了,真希望他们能边摆边说点什么,更希望他们能就某一问题展开讨论。可他们始终什么也不说,只是各玩各的。我终于按捺不住了...
孩子们陆陆续续被接走了,只留下马金行、金柳彤和李豪在摆弄七巧板。只见他们把几块图形随意地摆来摆去,仿佛没有任何思路。我有点急了,真希望他们能边摆边说点什么,更希望他们能就某一问题展开讨论。可他们始终什么也不说,只是各玩各的。我终于按捺不住了...
有很多关于识字早晚利弊的争论。我在想,识字早晚都没有什么关系,与之有关系的,是孩子是为了识字而识字呢,还是说识字之后跟进了很多自主阅读的东西。 有很多幼儿园,缺少核心竞争力,就教孩子识字。三岁以上的孩子,每天认十个字应该没有问题,在...
在一套100平方米左右的三居室住宅房里,三个两岁多的小孩子正围在茶几旁玩游戏,旁边,两个年轻的女孩看管着,这可不是普通的一家子,而是近年悄然兴起的家庭式幼儿园。 记者在采访中了解到,如今广州很多住宅小区都出现了这种家庭式幼儿园,由于模式新颖...
1、对孩子的合理需求也不应无条件满足。 满足孩子,应适当地延缓,并适度地使其有机会体验挫折,使孩子能够承受各种不满足,而保持心理平衡。 2、要进行家庭情感教育。 使孩子与父母其享欢乐,共担忧愁,懂得亲情之爱和天伦之乐,从崦建...
温娜心情放松地过了几天,直到有一天老师打来电话,让她到幼儿园把小西接回去,说小西好像不舒服,有点发烧。 这个小幼儿园是没有校医的,所以孩子稍不舒服,老师就让家长把孩子接回家来。温娜赶紧到幼儿园把孩子接出来,摸摸脑门也并不是很烫,但看上去一点...
一、选择早教读物——外观 1、是否容易抓握:此时的孩子,手部肌肉还没发展全,所以还不太会抓握,但是透过双眼观察,他们也想学大人拿书的姿势,进而兴起模仿的念头,所以家长可以从旁观察书籍好不好让孩子抓握。 2、是否容易翻阅:这个时期...
方法一:对于孩子的要求,家长不要轻易说不,一旦说出就要兑现。 方法二:当孩子情绪失控时,可以适当地忽父母每天花一些时间和孩子在一起,陪孩子玩,听他说话,一起画图,看略孩子的哭闹行为。如前面的琪琪掐自己的手,家长可装着没看见,不要因他...
一、调教出热情、礼貌的小伙伴。 孩子个个天真可爱,如果你的宝贝又很有礼貌,那一定更容易得到老师的青睐,每天早上和宝贝一起跟老师打个招呼,或是跟老师来个热情的拥抱。孩子们甜甜的笑脸和暖暖的拥抱,常常让我的心情美好一整天。 二、尽量减少老师的负...
语言的力量很神奇,一个人也许会因为一句话而积极一生,也可能因为一句话而失去自信。在生活中与孩子说话,有些话对他有帮助,有些话最好不要说。 1. “这像...
由于三四岁的幼儿自我意识的发展,他们有越来越大的主观能动性,对成人的指挥和安排表现出更大的选择性。因此常常表现出任性,不听话,你叫他这样,他非不这样,开始“闹独立”。这种现象在心理学上称为“逆反心理”,...