幼儿园小班科学教案:神奇的颜色
活动目标:1.通过看一看、玩一玩,知道两种颜色加在一起会变成其他颜色。2.能积极主动的参与到探索中来,对新事物有浓厚的兴趣。活动准备: 红、黄、蓝颜料桶若干,小桶(每组一个),调色盘、调色笔人手一个,活动过程:1.老师出示红、黄...
活动目标:1.通过看一看、玩一玩,知道两种颜色加在一起会变成其他颜色。2.能积极主动的参与到探索中来,对新事物有浓厚的兴趣。活动准备: 红、黄、蓝颜料桶若干,小桶(每组一个),调色盘、调色笔人手一个,活动过程:1.老师出示红、黄...
活动目标:1.能区分白天、黑夜。2.能结合生活经验说出自己在白天和黑夜的主要活动。3.初步理解昼夜交替的规律。活动准备:经验准备:幼儿初步了解白天与黑夜的特征。材料准备:分别有太阳、月亮的背景图片各一张,人们在白天、黑夜活动的图片若干。材料...
设计意图: 盒子是孩子们生活中司空见惯的物品,我们班的孩子接触到盒子时,他们玩的很高兴,优师教研也玩出了很多的方法,盒子又蕴藏着有很大的教育价值。于是,我就生成了这样一个活动。活动目标:1、在观察、比较盒子的大小、形状、用途等的过程中积累相...
活动目标:1、初步学习在两个大小不一样的物体中辨别哪个大,哪个小。2、学说“大++”、“小++”。活动准备:1、实物:大苹果、小苹果、大香蕉、小香蕉、大橘子、小橘子若干个。两只大小不一的箩筐。2、教师有意识的将一大一小的两个物体摆放在活动室...
目标:1、能运用各种材料发出不同的声音。2、感受自制声音的乐趣。重点:能运用各种材料发出不同的声音。难点:让纸发出不同声音的方法。过程:一、声音可以制造。1、教师出示一个空瓶子摇一摇,请幼儿听听有没有声音,再拿出一颗木珠摇一摇,请幼儿听听有...
目标:1.通过观察辨别筷子颜色、形状的不同,找相应,并进行分类。2.在游戏中,体验“筷子”旅行的乐趣。准备:1.红,黄,绿三种颜色形状的筷子。2.三种颜色的“水池”,三种形状的“山洞”。3.录音机,磁带。重点:配对,分类。过程:一、筷子找朋...
活动目标: 1、理解故事内容,对动物们独特的消暑办法感兴趣。 2、了解有哪些办法可以让自己变得凉快。 活动重点: 了解有哪些办法可以让自己变得凉快。 活动难...
活动目标:1.运用多种感官感知三种梨的特征,发现生活中有不一样的梨。2.对梨产生兴趣,愿意与同伴交流自己的发现。活动准备:三种不同品种的梨、托盘若干、布、摸盒。活动过程:(一)猜梨,引导孩子回顾关于水果的已有经验。1.提出任务今...
活动目标:1、尝试用各种瓶罐叠高、平铺,搭建瓶罐高楼。2、充分发挥自己的想象力,能为自己搭建的楼房命名。3、体验搭建瓶罐高楼带来的乐趣。活动重点:让宝宝尝试用不同类型的瓶罐搭建高楼,体会搭建的乐趣。活动难点:能够用瓶罐搭建高楼。活动准备:1...
活动目标:1、通过观察、辨别筷子颜色、图案的不同,找相应,并进行分类。2、在游戏中,尝试用筷子夹食物,体验美味食物带来的乐趣,并会分享食物。3、激发幼儿使用筷子的乐趣。活动准备:1、红、黄、蓝、粉四种颜色图案的筷子。2、四种颜色的插筷筒,三...