幼儿园区域活动中材料投放误区及对策
摘要:幼儿园区域活动是幼儿在教师所设计的一个环境中进行操作、探索、发现、讨论、相互合作等各种活动方式,来获取知识及全面发展的一种教育形式。幼儿园在设计区域活动时,材料投放最为关键,材料是认知的对象,也游玩的道具,材料是否能有效推动活动、被幼...
摘要:幼儿园区域活动是幼儿在教师所设计的一个环境中进行操作、探索、发现、讨论、相互合作等各种活动方式,来获取知识及全面发展的一种教育形式。幼儿园在设计区域活动时,材料投放最为关键,材料是认知的对象,也游玩的道具,材料是否能有效推动活动、被幼...