
有关幼儿园大班班务工作计划
大班班务工作计划 本学期是这批孩子在幼儿园的最后一学期,也是关键的一学期。他们即将结束幼儿园的学习生活,进入小学接受新的教育。如何使他们顺利过渡并尽快适应小学生活,如何使他们充满自信地走进小学的课堂,将是本学期工作的重点。本班将针对班况及本学期的工作重点,制定以下班务工作计划: 一、班级情况分析 本学期本班共有幼儿XX名,旧生XX名,新生XX名。经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿检核情况,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出。他们精力充沛,喜欢参加各种游戏活动,自我表现欲望强。但是,在合作能力、规则意识方面还存在一些不足。 二、工作重点 1. 因为本班幼儿男女比率不均匀,造成了幼儿间能力相差较大、班级常规有待继续培养的局面。因此,本学期,我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点之一,加强幼儿前阅读、前书写的训练,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。 2. 依照《学前教育纲要》的指导精神,以新教材为主要参考资料,根据本班幼儿的实际情况,制订出有效的教育教学计划,并在活动中根据幼儿的发展情况不断进行调整。 3. 善于发现幼儿感兴趣的又有助于拓展幼儿视野的事物和问题,借鉴方案教学的理念进行生成教育活动,引导幼儿用多种感官去感知周围环境及现象,收集各种材料,鼓励幼儿动手操作和尝试,提高幼儿的观察力、思维能力和创造力。引导幼儿积极探索,发现并解决各种问题。加强区域活动的组织与指导,让幼儿在区域活动中得到更全面的发展。通过尝试与探索,让幼儿更好地认识世界。同时注重活动内容的整合性与整体性联系性。密切家园联系及与家长合作沟通的教育理念达成共识提高教育质量目标做到每周与家长沟通幼儿在园学习情况并建立有效的教育措施让家长满意放心。 三、教育目标 语言领域:倾听理解;表达能力;欣赏文学作品;早期阅读等能力的发展。 数学和科学领域:探究发现;操作实验;感知理解等能力的发展以及分类统计等数学知识的运用。 艺术领域:音乐舞蹈;节奏感受;欣赏表现等能力的发展以及美术表现技能的培养等。 社会性领域:自我认识;人际交往;社会适应等能力的发展以及良好的行为习惯的养成等。 健康教育领域:身体运动智能的培养和良好习惯的培养以及自我保护意识的培养等。 通过各领域的发展促进全方面发展并提升幼儿的综合素质。 四、具体措施: (一)教育教学工作: 认真备课上课 培养良好的学习常规和学习习惯树立自信心学会大胆表现自己的才能敢于展现自己为学习新的知识而付出的努力教师应想方设法激发学生的探究兴趣和积极性促进其全面发展和综合能力的提升真正做到在玩中学 在学中玩的完美结合充分发挥教育的优势挖掘孩子内在的潜力得到更好的学习效果 在幼小衔接工作中 做好教育教学 工作 熟悉幼小衔接的相关知识 通过做好充分的准备衔接好每个孩子的知识空白 以顺利过渡减少家长的忧虑 。对特殊儿童做到有计划有目标地开展教育活动 努力为孩子的顺利过渡做好铺垫 。认真研读教材 根据班级情况制定合理的教学计划认真备课上课 培养良好的学习常规和学习习惯树立自信心学会大胆表现自己的才能敢于展现自己为学习新的知识而付出的努力 。 认真执行幼儿园作业制度及时反馈幼儿在园表现及时提醒家长加强家庭与幼儿园的沟通了解 幼儿的学习和生活状况认真解答家长的困惑引导家长使用正确的方法来教育自己的孩子 。做好幼小衔接工作 培养良好的学习习惯为上小学做好准备 。加强个别教育 对特殊儿童进行有针对性的指导和帮助 。 认真执行幼儿园作业制度及时反馈幼儿在园表现及时提醒家长加强家庭与幼儿园的沟通了解 幼儿的学习和生活状况认真解答家长的困惑引导家长使用正确的方法来教育自己的孩子 。 认真执行幼儿园作业制度及时反馈幼儿在园表现让家长放心 。 认真执行幼儿园作业制度 及时与家长沟通了解幼儿在园的表现让家长放心 。 (二)保育工作 :做好班级卫生保健管理加强安全工作管理做好各项卫生消毒工作和预防措施做好疾病的防治工作切实保障幼儿身体健康 安全意识和自我保护的教育 注重在一日活动中的各个环节进行卫生与安全方面的培养及时排查危险和不安全因素防患于未然 。重视安全教育开展安全教育活动 提高幼儿的安全意识和自我保护能力 。做好班级的卫生消毒工作保证开窗通风保证室内空气新鲜及清洁教会幼儿掌握一些自我防范方法和自我保护的意识和能力 幼儿接送的安全上严格遵守园里的制度入园手续做全保证离园时的安全 。 (三)家长工作 :定期召开家长会做好家园联系工作共同商讨教育策略共同配合教育孩子形成良好的习惯和目标使家园教育达到一致性提高教育教学的质量 。加强家园沟通定期更新班级通知栏的内容让家长们及时了解幼儿在园的情况促进家园同步教育 。定期召开家长会做好家园联系工作共同商讨教育策略共同配合教育孩子形成良好的行为习惯为目标使家园教育达成一致性共同教育好孩子努力让幼儿养成社会生活中的文明行为习惯并且虚心接受家长们的建议同时要做好家访电话的回访家访等工作 。加强家园互动开展亲子活动让家长了解幼儿在园的生活学习情况并引导家长参与幼儿教育培养幼儿良好的行为习惯和学习习惯让家长放心安心支持我们的工作促进家园的互动交流更好地促进孩子健康成长 。(四)班级管理 :教师之间团结协作分工协作及时发现工作中问题及时调整不断进步树立严格的安全卫生保健制度在重视对孩子进行全面教育的特殊的同时努力塑造孩子们优良的品格做有礼貌懂卫生 爱学习的孩子学会动手动脑的独立解决问题的能力将幼小衔接做到切实有效 保证孩子在学前过渡好争取孩子在升学期间有好的突破和发展为孩子进入小学打下坚实的基础 。总之 我们将齐心协力以最好的状态投入到新的学期工作中为孩子们的健康快乐成长而努力 !班级管理是一项艰巨而细致的工作需要我们教师付出更多的耐心和爱心去呵护每一个孩子让他们健康快乐地成长 。 总之我们将齐心协力以最好的状态投入到新的学期工作中为孩子们的健康快乐成长而努力让孩子们在幼儿园留下美好的回忆并带着美好的心情步入小学大门为顺利过渡到小学生活做好准备 为成为一名优秀的小学生而努力和拼搏而为之努力奋斗奋斗让未来的成果丰硕与期待完美相伴我们不负此行让孩子们的未来可期!为此我们要以良好的班级管理工作迎接新学期的到来让孩子们在快乐中学习成长在成长中收获希望!总之我们将全力以赴为孩子们的未来而努力!全力以赴地为孩子们的成长助力!让孩子们快乐健康地成长并顺利地过渡好幼小衔接这个重要阶段为他们的小学阶段打下坚实的基础做好充分的准备让他们在幼儿园度过快乐而又充实的时光留下美好的记忆开启一段精彩的人生之旅!同时我们也要加强自身的学习提高专业素养和业务水平更好地服务于教育事业服务于每一个孩子的成长和发展为他们的人生道路增添绚烂的色彩!同时加强与家长的合作和家长一起促进孩子们的健康成长努力实现让孩子们开心学习快乐成长的目标为他们的未来助力让孩子们的梦想得以实现!共同努力创造更加美好的明天!为孩子们的幸福人生添砖加瓦!最后我们深信在全体教职工的共同努力下我们班的各项工作将会顺利地进行并取得更加优异的成绩!让我们一起为孩子们的未来而努力吧!加油!