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标签：滚球第2页

中班数学漂漂亮亮迎新年教案反思

[说意图] 球对于幼儿园的孩子来说一点都不陌生，孩子们从小班就开始玩球。到了中班，已经掌握了球的很多玩法，自由地滚球对于他们来说也比较熟悉。结合中班孩子的实际水平，我把本次活动的重点放在花样滚球上，难点则是朝指定方向滚球。具体目标是这样设置...

[说意图] 　　球对于幼儿园的孩子来说一点都不陌生，孩子们从小班就开始玩球。到了中班，已经掌握了球的很多玩法，自由地滚球对于他们来说也比较熟悉。结合中班孩子的实际水平，我把本次活动的重点放在花样滚球上，难点则是朝指定方向滚球。具体目标是这样...

活动目标：1. 学习向一定的方向滚球，增强手臂力量。2. 在游戏情节中尝试向一定和范围滚球，提高手眼协调能力。3.促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。5.能根据指令做相应的动作。指导要点：活动重点：复习拖球走跑能力。活动难点：指导幼儿...

　　目标：培养幼儿反应以及躲避的能力考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。培养幼儿清楚表述和大胆表演的能力。　　准备：皮球（根据班级幼儿情况自定，可以是一个或两个）指导要点：请若干名幼儿站在圈内，其余幼儿在外面围成一个大圈。站...

　　活动目标　　1．学习拍球，抛接球，滚球，踢静止球等多种球的玩法，发展幼儿的综合运动技能。　　2．培养幼儿对玩球和体育活动的兴趣，发展幼儿的自主性和创造性。　　3．培养幼儿合作意识，提高幼儿合作能力。　　4．通过想各种玩球的方法...

　一、活动内容：我会滚皮球二、活动目标： 1.学习滚球的方法，练习将皮球从起点滚到终点，初步学习直线滚球和绕障碍物滚球。 2.在教师的语言提示和自己的尝试练习过程中，逐渐探索又快又稳的滚球方法，产生玩球的愿望和兴趣。 3.在活动中努力听清...

活动目标： 1、练习将皮球从起点滚到终点，初步学习直线滚球和绕障碍物滚球的方法。 2、在教师的语言提示和自己的尝试练习过程中，逐渐探索又快又稳的滚球方法。 3、在活动中努力听清教师的要求，坚持将自己的球滚到终点，体验游戏的快乐。活动准备：...

　活动目标：　　1、练习双人近距离滚接皮球，提高手脚协调的能力。　　2、体验与同伴共同游戏的愉悦。　　3、培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。　　4、培养幼儿康活泼的性格。活动重难点：　　练习双人近距离滚接皮球，提...

活动目标 1.学习拍球，抛接球，滚球，踢静止球等多种球的玩法，发展幼儿的综合运动技能。 2.培养幼儿对玩球和体育活动的兴趣，发展幼儿的自主性和创造性。 3.培养幼儿合作意识，提高幼儿合作能力。 4.通过想各种玩球的方法，发展幼儿的想象力。 ...