标签：中班数学教案

[说意图] 球对于幼儿园的孩子来说一点都不陌生，孩子们从小班就开始玩球。到了中班，已经掌握了球的很多玩法，自由地滚球对于他们来说也比较熟悉。结合中班孩子的实际水平，我把本次活动的重点放在花样滚球上，难点则是朝指定方向滚球。具体目标是这样设置...

　活动目标： 　　1、喜欢参加送信的游戏活动，乐意帮助他人。 　　2、掌握6以内的序数，能按顺序给信箱正确编号。 　　3、有初步的排序能力，尝试与同伴合作完成任务。 活动准备： 　　1、材料准备：小动物的新房子6栋、6栋房子相对应的信箱、每...

　一、说教材教材比较贴近幼儿生活，幼儿学习1幼儿园以内数的排序，可以为幼儿建立粗浅的数学概念做好准备。 活动目标是教育活动的起点和归宿，对活动起着导向作用。根据中班幼儿年龄特点及实际情况，我确立了以下目标： （一）、使幼儿会按1幼儿园以内物...

活动目标： 　　1.用故事情境激发幼儿对数学的兴趣。 　　2.知道相邻数的概念，掌握2——5以内各数的相邻数。 　　3.理解并能说出相邻数间多1、少1的关系。 　　4.发展幼儿的观察力、比较能力和思维的灵活性。 　　5.培养幼儿边操作边讲述...

　一、设计思路： 梯形是只有一组对边平行的四边形，是幼儿所要认识的平面图形中最难理解的一种，尤其是梯形的概念。因此，中班幼儿认识梯形，只要理解梯形的特征，能找出相应的图形即可，不必要求幼儿用语言描述梯形的特征。我把本活动的目标定为： 1、初...

活动目标： 1、复习认识圆形、正方形和三角形； 2、通过游戏培养幼儿对数学活动的兴趣； 3、发展幼儿逻辑思维能力。 4、培养幼儿对数字的认识能力。 活动重点： 复习认识以上三种图形； 活动难点： 掌握以上三种图形的特征； 活动准备： 用圆形...

　一、说教材 从中班幼儿认知特点的分析发现，中班的幼儿已有了粗浅的几何概念，这一阶段的幼儿虽然能正确地认识圆形、三角形、正方形，但他们不是从这些形状的特征来认识，而是将其和自己日常生活中熟悉的物体相对照。因此，《有趣的拼图》这一活动，让孩子...

活动目标 1、通过观察、交流与讨论等活动，感知周围事物的不断变化，知道一切都在变。 2、激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣。 各位评委，各位老师大家好! 今天我说课的题目是中班数学活动《找一找 说一说》这个活动来自山东省编教材中班上册《我的新班...

我今天说课的内容是中班的数学活动–认识梯形。 一、说内容 幼儿已经认识了圆形、三角形、正方形和长方形，本着循序渐进的原则，在此基础上认识梯形，对中班幼儿来说是一个学习的过程，也是一个提高的过程。 二、说目标 结合中班幼儿的年龄特...

活动目标 1、发展观察、辨别、归案的能力。 2、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 一、教材选择 2幼儿园幼儿园8年8月，奥运会将在我国首都北京举行，全国上下都在为奥运会积极准备，小朋友也通过电视、报纸等媒体、以及...