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神奇运球手(小班)             游戏目标：             1、 喜欢玩球和圈，体验游戏的乐趣，练习...

　一、活动内容：我会滚皮球 二、活动目标： 1.学习滚球的方法，练习将皮球从起点滚到终点，初步学习直线滚球和绕障碍物滚球。 2.在教师的语言提示和自己的尝试练习过程中，逐渐探索又快又稳的滚球方法，产生玩球的愿望和兴趣。 3.在活动中努力听清...

 　 　游戏目标： 　　1、喜欢玩球和圈，体验游戏的乐趣，练习用圈带球走。 　　2、在带球走时，感受手、圈和球的关系，提高控制能力，锻炼手眼协调的能力。 　　3、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 　　4、培养竞争意...

游戏目标： 1、培养幼儿参加体育活动的兴趣。 2、发展幼儿动作的协调性，提高其控制能力。 3、指导幼儿练习双脚向上跳的动作。 游戏准备：大皮球一个 游戏指导： 1、带领幼儿走圆圈，学小鸡走、小鸭走、小兔跳。 2、出示大皮球，教师拍一拍，皮球...

一、活动目标 1.引导幼儿用多种方法玩皮球，体验参与体育活动的乐趣。 2.让幼儿在观察，比较中学习，培养幼儿的合作意识。 二、活动准备 1.人手1份皮球，体操圈；2.指偶1个。 三、活动过程 1.游戏“小鸭拍皮球” 师：“小朋友，我们来玩拍...

活动目标： 　　1.学会儿歌并能够根据儿歌的内容作出相应的动作。 　　2.体验参与集体游戏的快乐。 　　3.在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 　　4.引导幼儿初步掌握日常生活中的XXX。 　　活动准备： 　　音乐 活动场地活动重难点： 　...

游戏目标 1.体验与同伴一起游戏的乐趣。 2.初步做到遵守简单的游戏规则。 游戏准备 皮球(幼儿人手一个)、一个小滑梯、一个纸箱。 游戏玩法 游戏一：追皮球 教师将纸箱中的皮球全部抛在塑胶场地上，让幼儿追逐皮球，追到皮球后，跑回原处把皮球投...

活动设计背景 针对本教材的主导思想，依据小班幼儿年龄小、好动、好奇等特点，选择了主题“大皮球”，这一活动。因为球对幼儿来说有着浓厚的兴趣，只要抓住幼儿的兴趣，就能使幼儿在活动中得到认知和发展，这次活动设计是以儿歌为背景，让幼儿通过游戏，了解...

　［活动目标］ 　　1、在有规则的游戏中激发幼儿玩球的兴趣。 　　2、通过玩球活动引导幼儿练习钻过障碍物，发展幼儿手臂和身体的灵活性。 　　3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 　　4、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。 　　...

设计背景 体育课时，我班的小朋友无意间把球投入了正装满水要用来打扫卫生的桶中，我见球有些泥污，就随手把球往下压，洗一洗，然后松开了手，球马上浮了上来，孩子们很好奇。 活动目标 1、通过实验使孩子们了解物体放到水中有沉浮现象。 2、培养孩子们...