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专题领域 第223页

幼儿观察记录《好孩子和坏孩子》

  教育笔记:“好孩子”和“坏孩子”   “老师,张xx抓我脸”又有一个小朋友跑来向我投诉张xx,这已经是常事了,张xx在班上是老师和小朋友公认的坏孩子,经常不是打小朋友就是上课乱跑,破坏班级常规。每次听到这样的声音,我就会免不了把张xx叫...

幼儿园观察记录《给孩子找个朋友》

  教育笔记:给孩子找个朋友   王xx小朋友是本学期新转入的幼儿,身体很瘦,很少讲话。发现有以下行为:用餐时害怕吃不完,哪怕老师只盛一点也要哭;做活动 时任老师怎样邀请,就是坐着不动;户外时勉强来到户外,只是静静在旁边看着,被要求去参与游...

幼儿观察记录《“调皮鬼”变乖了》

  教育笔记:“调皮鬼”变乖了   我班刘xx小朋友的很帅气、可爱。平时很讨人喜欢。可是这个看起来很可爱的小男孩却是个实打实的“调皮鬼”。我经常跟他说的话就是“刘xx,上课的时候不要和小朋友讲话”“刘xx,吃饭的时候快点吃,不要把脚翘在板凳...

幼儿园老师观察记录《我想妈妈了》

  教育笔记:我想妈妈了   那天,阳光明媚。   午餐过后,我带着孩子们到操场散步一圈,回到教室里孩子们有次序的上完厕所。开始午睡,半小时过去后,午睡室里静悄悄地,大多孩子们都进入了甜甜的梦乡之中。此时,午睡室断断续续传来低低的哭泣引起了...

精品幼儿园观察记录《不用再做了》

  教育笔记:不用再做了   在绘画活动中,孩子们正低着头专心致志地画着,完全沉浸在活动中。这时,我看见乐乐也正认真地、积极地动手画着。这是他第一次在没有老师的催促和监督下很自觉的画画。我高兴极了,马上对他进行了表扬,他也显得更加积极了。这...

幼儿园老师观察记录《我也要吃土豆》

  教育笔记:老师,我也要吃土豆   来小班已经有2周多的时间,通过这2周的磨合期,我已开始渐渐地熟悉了班上的小朋友,并对小班幼儿有了初步的了解。通过观察,我发现小班幼儿和中班幼儿在很多方面的表现都有很多不同。比如在独立生活能力和自我保护能...

幼儿观察记录《豆浆打翻的风波》

  教育笔记:豆浆打翻的风波   案例描述:   今天,喝豆浆时,我刚给小朋友倒好豆浆一转身,就听见有几个小朋友叫起来“老师,豆浆倒翻了,我转过头去一看,看到豆浆沿着桌子一滴一滴的滴下来,可还没有等我说什么,许xx和黄xx一起说是他(她)是...

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