幼儿园教学资料下载 第268页

设计意图 突如其来的新型冠状病毒疫情牵动着我们每个人的心，我们常说“生 活即教育”，只有把教育做到生活化，才能更好的引导幼儿自我管理。 通过活动，引导幼儿认识新型冠状病毒的危害。并学习正确洗手，让幼儿增强卫生意识，学会保护自己。 -=||=...

张老师2024-04-17

眼睛是我们身体的重要器官，随着孩子们年龄的增长，看书、画画、学习的机会日益增多，保护眼睛就显得非常重要。于是我设计了这一节《保护我的小眼睛》，将整个活动的内容制作成多媒体课件，让幼儿在观察中思考，结合自己在生活中的经验，知道保护眼睛的重要性...

张老师2024-04-17

活动目标：１.观察图画，了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式。2.能用清楚的语言描述动物妈妈爱自己宝宝的方式并尝试用肢体表现。3.从动物的拥抱中，感受妈妈的爱和拥抱的温暖。 一、谈话导入，引起兴趣。 师：小朋友，你爱你的的妈妈吗？为什么呢？那...

张老师2024-04-17

采用小班孩子最喜欢的绘本故事，浅显、真实、具体地把新冠肺炎描写出来，从而帮助孩子理解新冠肺炎疫情，养成良好的个人卫生习惯，提高孩子自我防护的能力。

张老师2024-04-17

设计意图 幼儿园“彩虹走廊”游戏区是一个以幼儿粉笔为主材料，以光盘、七巧板、磁性积木等辅助材料，在磁性黑板上自由创作游戏的墙面互动游戏，适合小中大幼儿独立或合作的区域。从最近的游戏中观察发现，孩子们是可以利用现有材料进性拼搭并创作表现，但是...

张老师2024-04-17

活动目标1.了解垃圾的分类方式，认识相应的分类标志，并尝试对垃圾进行分类。2.乐意观察、认识身边的环境，逐步树立环保意识。

张老师2024-04-17

活动目标：1.感知小苏打和白醋混合能产生二氧化碳气体能使气球吹大。2.感知热胀冷缩的原理能使气球变大变小。

张老师2024-04-17

如何有效进行亲子阅读 探讨四个问题：1.如何选择绘本？2.如何营造阅读环境？3.如何兴趣引导？ 4.如何进行亲子阅读 一、选择绘本的分享：安全性和根据年龄段选择。 0-3 岁的孩子喜欢色彩鲜艳的画报，孩子在婴小班时期喜欢看交通工具、动物世界...

张老师2024-04-17

学习目标1. 知道亲子阅读的意义，树立正确的亲子阅读观。2. 帮助幼儿养成良好的阅读习惯和阅读兴趣，营造良好的阅读氛围。3. 以身作则、言传身教的引导幼儿选择合适书籍进行阅读。

张老师2024-04-17

活动目标1.在游戏中锻炼幼儿观察、记忆、反应和思维等能力，促进其数学知识的习得。2.潜移默化中养成遵守规则、耐心等待等学习品质。3.体会游戏的快乐，促进亲子关系。

张老师2024-04-17