活动目标： 1、培养幼儿的团体合作精神，让幼儿体验秋天丰收时的喜悦心情。 2、引导幼儿复习9以内的拨珠、4以内的心算、4以内的直加直减、4以内的双位数拨珠。
活动准备： 1、背景图“好味道餐厅”一幅，准备各种水果。 2、9以内的数字、珠像图若干份、4以内的直加直减竖式若干张、双位数数字、珠象图若干张。
活动过程： 一、组织教学，律动导入进场 1、师：Hi! Good morning boys and girls! 小朋友们瞧！我是你们的好朋友小熊，你们还记得我吗？今天小熊我呀，想请你们一起去我的“好味道餐厅”里品尝美味的食物，你们想去吗？OK！那我们现在就出发吧！（播放进场音乐） 2、出示“好味道餐厅”的背景图 请幼儿观察图片，说说都“看到了些什么？” 二、复习9以内的拨珠。 1、分别有苹果、西瓜、葡萄、菠萝。 2、拨入2、拨入6，拨入3、拨入7，优师教研拨入4、拨入8 三、复习4以内的心算，出示好朋友“多啦A梦”。 引导幼儿集体心算，找到“多啦A梦”喜欢吃的水果。（“多啦A梦”只喜欢吃得数为1的水果）。 四、复习双位数拨珠，游戏“找珠像图宝宝” 1、引导幼儿认读数字一遍，并将数字送给读得好听的小朋友。 2、请有数字的小朋友出来找出它的珠像图宝宝。 五、4以内的拨珠练习，游戏“摘果子”。 1.引导幼儿将掉着的水果摘下来，“水果大，水果香，摘个水果尝尝鲜！” 2.将幼儿摘下来的水果给大家一起“品尝”。（幼儿集体拨珠练习） 六、“品尝水果”，结束活动。 幼儿集体在课室外进行操作活动。
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