一本书，一个人，一座图书馆，一方永恒的净土
——再读《神奇飞书》，收获治愈心灵的良药
作者:威廉·乔伊斯
出版社:云南出版集团公司 晨光出版社
出版时间:2013年5月
因为疫情，有老师居家隔离，学校安排我临时帮忙代几节课。毫不犹豫，我选择给孩子们上绘本课《神奇飞书》。这本书是学校统一安排的阅读书目，很多孩子已经读过这个绘本。但是当我告诉学生，今天我们依然要一起阅读《神奇飞书》时，孩子们竟然异口同声表示同意。
《神奇飞书》之所以吸引学生，首先在于故事情节神奇有趣。书的主人公是莫里斯·莱斯莫先生，他是一位喜欢阅读的人。如果不出意外，他的一生都会与书相伴，读书、写书，和众人分享图书，安于书斋生活，静享人世繁华。可是并非所有的故事都是一帆风顺，一场飓风毁灭了他的一切，家园变为废墟，梦想瞬间变得遥不可及。孤独无助的莫里斯只好带着自己未写成的书，开始漂泊无依的生活。
就在莫里斯流浪的旅途中，神奇的事情发生了：一位会飞的女孩，手里拿着一束神奇飞书在空中自由翱翔，她看到孤独无助的莫里斯，就把自己最喜欢的一本画着鸡蛋人的书送给莫里斯。鸡蛋人热情好客，他带着莫里斯来到一座神奇图书馆，这里住着很多会飞的图书。在这里，莫里斯开启了自己神奇的一生，他继续过着与书相伴的生活：读书、写书、修补图书。在这里，他慢慢的忘却了那场灾难。因为书籍，他的世界变得五彩缤纷，而他也变成一位充满快乐的人。
为了把更多的快乐分享给其他人，莫里斯打算开放这座神奇图书馆，他要把更多的书籍分享给其他人，让书籍治愈那些正在遭遇痛苦的心灵。而每一本书都有自己的故事，当痛苦的心灵和书的故事撞出智慧的火花，心灵在这一刻便得到治愈，书籍便获得永恒的生命。
在这座神奇的图书馆里，莫里斯过着充实而又快乐的生活。就这样，一天又一天，一年又一年，莫里斯渐渐老去。终于有一天，他选择和所有书籍告别，离开这座神奇图书馆。然而就在他走出图书馆大门的那一刻，神奇的事情又发生了：一大群会飞的图书围绕着莫里斯，它们把莫里斯带上了天空，这一刻，莫里斯返老还童，就像很多年前那个会飞的女孩一样，莫里斯手里握着一束神奇飞书，自由地翱翔在蓝天白云之下。
莫里斯完成了自己的使命，他把新的使命留给著作中的小女孩。小女孩继续在这座神奇图书馆，开启自己传奇的一生。《神奇飞书》，这是一本有关书的绘本，也是一个有关图书馆的故事，更是一个有关生命传承的经典。一本书，三代人，生命有限而智慧无穷。一座图书馆，无数人心血凝结而成，正是因为有了他们的努力，我们的文脉、智慧、思想才得以更好地发扬光大。如果你开心，请你到图书馆；如果你忧伤，也请你到图书馆。无论你的情绪如何，都请你到图书馆，因为在这里，你一定可以寻找到心灵的休憩之所。
《神奇飞书》之所以吸引我们，还在于它对心灵的治愈性。当下疫情对我们的生活影响深远，工作日本该正常工作学习，可是因为疫情我们随时担心自己被弹窗被居家隔离。周末本该放松休息，可是因为疫情我们只能待在家中很少出门。当我们读到莫里斯因为一场飓风无家可归、到处流浪时，心中竟然升起一种“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的感觉。也许那一刻的莫里斯就像此刻的我们，因为被疫情所困，心中茫然不知所措。在绘本的画面中，昏黄的色调里呈现出一条漫长而又曲折的小道，莫里斯的背影变得越来越小，前路漫漫他将走向哪里呢？
在灾难面前，我们每一个人都是那么渺小。是什么支撑着我们战胜灾难，走向美好呢？孤独无助的莫里斯来到神奇图书馆，在这里，他找到了战胜灾难，忘却痛苦的方法，他让自己全身心沉浸在书的世界里，跟随书中的字母节奏同呼吸共命运。在绘本画面中，莫里斯读书的姿势让人忍俊不禁，他抱着图书站着读，坐着读，躺着读，倒立着读，跳着舞读……读着读着，他就走进了书的世界，他一会儿抓住文字中的某一个字母翩翩起舞，一会儿又跳跃到另一个字母身上自得其乐，更有甚者他直接在字母之间玩滑滑梯，以此表达自己的狂喜之情。在图书馆，在书的世界里，莫里斯的痛苦烟消云散。
莫里斯在读书，我们在读莫里斯。书籍治愈了莫里斯，也治愈了疫情当下我们惶恐不安的心灵。当我们痛苦无助，诉说无门之时，请打开《神奇飞书》，让我们跟随莫里斯的脚步前行，他的痛苦就是我们的痛苦，他寻求解决问题的方法为我们提供了借鉴。让我们跟随莫里斯在书的世界里畅游，在月光下静静写作，在昏黄的灯光下一起修补破旧图书。这样的时光缓慢而又悠闲，就让我们偷得浮生一刻闲吧。
如果疫情允许，让我们一起走进图书馆，找一处向阳的角落，暂且忘记俗世里的烦心事，悠闲自得的看会儿书。那一刻，世界一定是温暖的，人心一定是安静的。也许，我们还能听得到生命流淌的声音。
本文作者：李媛玲，北京市西城区志成小学
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