有人说儿童是一本书，虽然要读懂这本书并非易事，但要成为一位出色的教师就必须去读它，并且打算读一辈子。有人说，儿童是花木，教师是园丁，园丁悉心照料着花木，但需要尊重它们自然地成长。实际上，儿童比花木要复杂的多，教师的工作比园丁的工作也复杂的多，尽管他们拥有着共同或共通的规律。
记得还是在念大学的时候，天天听着“学高为师，身正为范”，我就下定决心要以此为目标，做一个受孩子爱戴的好老师。毕业以后，踌躇满志地从大学校门里走出来，满怀信心地踏进了这满是孩子们的天堂。
在美丽的机关幼儿园里，我在用一颗忘我的心关心着呵护着每一个孩子，正是老师这种无私的爱才换来了孩子们的信任与依赖，才换来了孩子们每天早晨的一句句：“老师，您好!”孩子们用他们那颗感恩的心记录着教师为他们付出的点点滴滴，孩子们用心呼唤出来的寄语映射着每一位教师爱的灵魂。勿用再多的言语，你便可知：孩子们这些感人肺腑的的话语就是师爱的结晶。在孩子的眼中，教师就真的像他们眼中的神，他们不会记恨老师，他们有的只是感激、感恩。面对孩子们如此挚诚的心灵，我们教师怎能不为之动容呢!我们教师怎能再吝啬自己的爱呢!
在这世上，有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心，它能清除悲伤的瓦砾，给人温暖，也能点燃希望的灯。教育最需要的就是这种爱心，因为教育如同是用一颗灵魂唤醒另一颗灵魂，是以德育德、以行导行、以智启智、以情动情的过程。没有爱，就没有教育。我要让爱洒满每个孩子的心田，不让任何一个孩子受到伤害。作为班主任，更要对每一个孩子的方方面面都了如指掌。
路在脚下延伸，而我刚刚起步!路在脚下延伸，而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我都一如既往，绝不退缩。工作中的风风雨雨酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业，这个职业也需要我。古代大教育家孔子呕心沥血，以教为重的精神教育着我;现代伟大教育家陶行知先生从教几十年，始终安于“粉笔生涯”的献身精神、鞠躬尽瘁的高尚情怀激励着我，增强了我热爱教育事业的信念。作为老师，必须以高度的责任感和强烈事业心对待孩子，只有以自强不息、持之以恒、无私奉献的师德形象，才能赢得了家长、孩子、同行的肯定和赞扬。
选择了教师，就选择了爱。播种爱就一定会收获爱 !有爱就有一切。作为老师，爱自己的孩子，更要爱别人的孩子。为孩子付出是值得的，是幸福的，是心甘情愿的，即使有时不被理解，却依然坚持，因为我们坚信真诚的爱能把坚冰融化，能让枯萎的小草发芽。从平时对孩子的耐心安抚，哪怕是一句问候，向孩子和家长传递着爱与做人的准则，用慈母般的宽容，温暖着每个孩子的心灵。而正是这些点滴的小事和可贵的宽容，让我们更加深刻地理解只有火才能传递火，只有心灵才能塑造心灵，只有老师奉献出自己真诚的爱心，孩子才能在灿烂的阳光里幸福地成长。
作者：曲娜莎
来源：烟台市牟平直属机关幼儿园
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