大班语言教案：动物绝对不应该穿衣服

大班语言：动物绝对不应该穿衣服

　　作为一名默默奉献的教育工作者，时常要开展准备工作，编写有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。我们应该怎么写呢？以下是小编收集整理的大班语言：动物绝对不应该穿衣服，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　大班语言：动物绝对不应该穿衣服1

　　活动目标：

　　1、能通过自主阅读、讨论分享理解图画内容，了解动物不应该穿衣服的原因。

　　2、能大胆想象创编故事内容。

　　3、感受作品的诙谐幽默。

　　活动准备：

　　1、人手一本图画故事书《动物绝对不应该穿衣服》

　　2、根据图画书内容制作的PPT。

　　活动过程：

　　1、辨论导入，激发兴趣。

　　（1）选择正反方入座。

　　教师：今天我们要先举行一场辩论比赛。辩论的题目是“动物应该不应该穿衣服”。

　　（2）幼儿交流选择的理由。

　　（3）教师小结，介绍图画书的创作者。

　　2、集体阅读，了解图画书内容。

　　（1）阅读封面，了解故事名称。

　　（2）读故事的第一、第二情节。

　　3、幼儿自主阅读，交流图画书内容

　　（1）幼儿自主阅读图画书。

　　（2）幼儿交流图画书内容。

　　4、完整阅读图画书。进一步感受、理解图画书的内容。

　　5、创编故事内容，激发创作兴趣。

　　（1）阅读老师创编的’故事，引发幼儿创编的兴趣。

　　（2）幼儿交流自己创编的故事。

　　6、总结活动，拓展延伸。

　　活动延伸：

　　1、区角活动：在阅读区投放《动物绝对不应该穿衣服》以及这对夫妻写的其它书，进一步感受作品风格。在悦读悦美出版社幼儿自己制作创作的《动物绝对不应该穿衣服》。

　　2、家园活动：把图书借回家，和爸爸妈妈一起读一读这本书。

【大班语言教案：动物绝对不应该穿衣服】