幼儿园小班社会教案--穿衣服服真有趣
有益的学习经验: 对穿衣服产生兴趣,喜欢自己穿衣服。基本能自己穿衣服。 活动准备: 上衣、裤子、袜子、鞋,娃娃及其衣服 活动与指导: 1、小朋友们一天一天地长大了,本领一天一天地增多了。今天老师再教你们一个新本领,回家后你们给爸爸妈妈表演,...
有益的学习经验: 对穿衣服产生兴趣,喜欢自己穿衣服。基本能自己穿衣服。 活动准备: 上衣、裤子、袜子、鞋,娃娃及其衣服 活动与指导: 1、小朋友们一天一天地长大了,本领一天一天地增多了。今天老师再教你们一个新本领,回家后你们给爸爸妈妈表演,...
现在在幼儿园里,孩子们能自己动手进餐,能自己用水杯接开水喝,能自己上厕所、自己穿脱鞋子,简单的事情都尽可能自己完成。最近老师渐渐地发现有些小朋友会有意识的自己脱衣服了,说明孩子真的在慢慢长大,为此老师也向孩子们传授怎样正确折叠衣服和穿衣服的...
摘要: 一、活动目标: 1、对动物是否需要穿衣服进行积极讨论,并能大胆表达自己的想法。 2、了解动物不应该穿衣服的原因,体验绘本的趣味性。 二、活动准备: 1、完整绘本的PPT课件三、活动过程: …, 一...
摘要: 活动目标: 1.理解动物穿衣会给他们的生活带来不便,违背动物的生存习性。 2.结合有关动物的外形特征和习性的经验,对动物是否需要穿衣服进行积极讨论,并愿意发表自己的想法。 3.体验绘本所表达 …, 活...
生活自理能力是一个人应该具备的最基本的生活技能,也是《3—6岁儿童学习与发展指南》康领域子领域“生活习惯与生活能力”的一项重要内容。幼儿生活自理能力的形成,有助于培养幼儿的责任感、自信心以及自己处理问题的能力,对幼儿今后的生活...
“宝贝们,老师想问问你们,你们会给小枕头穿衣服吗?”“当然会啦!”“老师,我都会给自己穿衣服啦,也能给小枕头穿衣服。”那今天我们就来给自己的小枕头套上干净的枕套吧。 孩子们自己把小枕头放在桌子上,开始了仔细的观察学习,在不断的尝试中探索套枕...
天气已渐渐转凉,小朋友穿的衣服明显多了起来。午睡起床后耳朵听到最多的一句话:“老师,我不会穿衣服,请你帮帮我”“我这个不会翻”。于是我结合中班幼儿的年龄特点(家里包办多、生活自理能力差、不愿自己动手)等。同时,为全面贯彻素质教育理念,培养幼...
现在社会中很多小孩是家里的“小皇帝、小公主”做任何事情都有家长来帮助。爸爸妈妈会帮你们穿衣服、裤子甚至还会喂你吃饭。幼儿动手能力较差,不懂得自己的事情自己做,而是一味的依赖别人。...
一、活动目标: 1、对”动物是否需要穿衣服”进行积极讨论,并能大胆表达自己的想法。 2、了解动物不应该穿衣服的原因,体验绘本的趣味性。 二、活动准备: 1、完整绘本的PPT课件三、活动过程: (一...
摘要: 活动目标通过活动让幼儿学习穿衣服的方法,使幼儿养成自己的事情自己做的良好习惯。 重点难点学习穿衣服的方法,辨别衣服的前后活动准备经验准备: 会初步穿脱衣服物质准备:上衣、裤子 教师活动一、 …, 活动目标...