中班语言活动：和甘伯伯去兜风

活动目标：

1、理解故事内容，初步培养幼儿喜欢阅读绘本的兴趣。

2、通过表演故事片段了解当遇到困难时大家齐心协力就能解决困难。

活动准备：

1、绘本ppt。

2、道具游戏箱。

3、黑板、动物图片及相应字卡

活动过程：

一、导入活动，介绍故事人物。

（1）提问：甘伯伯是个怎样的伯伯？

小结：原来是甘伯伯是个热情，爱热闹的伯伯。

（2）提问：什么叫兜风？

小结：兜风就是开心的坐着车子出去玩。

（3）提问：他邀请了哪些朋友?

小结：有牛、鸡、猪、猫、羊还有兔子。

二、欣赏理解故事，尝试表演故事片段

1、 听赏故事第一段、第二段

提问：小动物和甘伯伯会遇到什么麻烦？那可怎么办？

提问：甘伯伯请小动物帮忙后他们会怎么做？

2、 继续听赏故事，尝试表演故事   

1）听赏故事，学说人物对话

提问：甘伯伯要请大家帮忙了，小动物们是怎么说的？

提问：他们说：“我不行”的时候语速特别快，为什么说得这么快？

尝试体会小动物当时的心情，试着去模仿他们的对话。

2）游戏：齐心协力去推车。

甘伯伯说：“大家一起推就有力气了，人多力量大！”我们也来试试看!

3、 听赏故事结尾。

总结：在真正的困难面前，大家都无法躲避，只要齐心协力，就能取得成功！

【中班语言活动：和甘伯伯去兜风】