摘要: 活动目标1、会跟唱歌曲。 2、喜欢玩捉迷藏的游戏。 重点难点学会唱歌曲《小动物捉迷藏》 活动准备经验准备： 有跟唱的经验物质准备： 小动物头饰（小鸡、青蛙、小狗、小猫）CD 教师活动一、 …,
活动目标1、会跟唱歌曲。
2、喜欢玩捉迷藏的游戏。
重点难点学会唱歌曲《小动物捉迷藏》
活动准备经验准备： 有跟唱的经验物质准备： 小动物头饰（小鸡、青蛙、小狗、小猫）CD
教师活动一、依次出示小动物头饰，引导宝宝与小动物打招呼。
二、请宝宝用双手蒙住眼睛，和小动物玩捉迷藏的游戏，并学唱歌曲。
–在宝宝发现并说出藏起来的小动物后，老师开始唱歌曲前段部分”XX在哪里？XX在哪里？大家快来找找，大家快来找找”（白）XX在哪里啊？宝宝找出后并回答”XX找到了”–逐一将小动物藏好，在藏好第三个小动物时，引导宝宝一起跟唱歌曲。
–引导宝宝完整跟唱。
三、给宝宝带上小动物的头饰，一起玩捉迷藏的游戏。总结活动。
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