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幼儿中班语言：捉迷藏 　　在教学工作者开展教学活动前，常常需要准备，借助可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么你有了解过吗？以下是小编整理的幼儿中班语言：捉迷藏，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿中班语言：捉迷藏1 　　活动...

游戏规则： 用一块布把老鹰的眼睛蒙上，老鹰要用手摸索着捉小鸡。小鸡们一边拍手一边跑着喊：“老鹰，优师教研老鹰，我在这里。”做这种游戏不要跑得太远，所以事先要指定一个范围。被抓住的人就是下一个老鹰。

一、活动目标 (一)认知目标 1．通过观察，让幼儿学说短句：小动物藏在X X地方，训练幼儿敏锐的观察力。 2．通过讲述，学习方位词，丰富幼儿的词汇，提高幼儿的口语表达能力。 (二)情感目标 在游戏过程中让幼儿学习与人合作、交往。 (三)人格...

活动目标： 1、通过多种方式（自主表达、散文欣赏、快乐游戏），尝试让幼儿表达”树真好……”。 2、培养幼儿萌发”亲近树木、保护树木，热爱大自然”的情感。 活动准备： 关于诗歌的图片、角色 活动...

    主要涉及领域：科学    设计意图：    每天幼儿在幼儿园都会吃水果，有一次吃西瓜，甜甜小朋友将吃到的西瓜子放在手心里，用手心攥了一会之后将...

大班语言《捉迷藏》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿初步学习用诗歌的结构大胆进行仿编活动，欣赏诗歌，理解诗歌的内容和主要表现方法，增进对大自然的热爱，感受仿编诗歌的乐趣，体验成功的快乐，快来看看幼儿园大班语言《捉迷藏》含反思吧。...

大班美术《艾玛捉迷藏》反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿获得动物体色是保护色的经验，感受艾玛的体色和大森林的关系，萌发对动物的兴趣，乐意亲近小动物，快来看看幼儿园大班美术《艾玛捉迷藏》反思吧。 　　活动目标：　　1、感受艾玛的体色...

小班《小动物捉迷藏》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿乐意参与捉迷藏的活动，尝试分辨一些常见动物皮毛颜色与花纹，了解常见动物的外形特征，积极的参与活动，大胆的说出自己的想法，快来看看幼儿园小班《小动物捉迷藏》含反思吧。 　　活动...

小班优质《小胖鸭子捉迷藏》含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿感受到不同的形象，培养了幼儿的审美能力和创造能力，快来看看幼儿园小班优质《小胖鸭子捉迷藏》含反思吧。 本次活动的设计以“捉迷藏”的游戏情节贯穿始终，既激发了幼儿的兴趣，又满...

小班社会《藏在哪里了》含反思适用于小班的社会主题教学活动当中，让幼儿大胆、清楚地讲述动物躲藏的位置，根据动物的显著特征找出相应的动物，锻炼平衡能力及快速反应能力，快来看看幼儿园小班社会《藏在哪里了》含反思吧。 活动意图：由于小班幼儿的语言发...