深耕共研 赋能成长 | 东辰六力幼教四月集团大教研活动纪实

为全面提升集团内部教育教学质量，聚合优质教育资源，实现各区园所优势互补、资源共享、共同发展。4月18日，东辰六力幼教旗下成都、绵阳、乐山等地园所的园长、保教主任、骨干教师齐聚涪城区东辰幼儿园，开启了“深耕教研，赋能成长”四月集团大教研活动。

此次大教研活动由集团保教部统筹协调，涪城园承办，围绕“同课异构、主题分享、教学研讨”三项内容，通过现场听课、课堂反思、点评、主题研讨等环节，引导干部、教师思考、分享、讨论、反思课堂教学效果，帮助教师提升师幼互动中的专业支持策略，助推幼儿园课程建设，助力幼儿健康成长。

本次语言领域“同课异构”选取大班儿歌《两只羊》，第一轮现场听、评课环节，高新二幼罗杨老师、涪城园范星怡老师、高新一幼蒋丽娟老师、科新园杨娟老师分别呈现了四场扎实有效又各有特色的“同课异构”课堂，老师们采用不同的切入点、侧重点进行设计，从对教材的挖掘到教学策略的选择以及对问题的设计，都展现出教师各自的风格和优势。涪城园的孩子们积极互动、充分思考、主动发言，整个教学活动精彩纷呈，老师们巧妙的语言引导，孩子们的流畅表达、良好习惯赢得了在场观摩老师的阵阵掌声。

在评课、教研环节，现场授课四位教师代表分别从设计思路、课程目标、活动准备、组织策略、引导方式、幼儿发展情况、游戏状态、课后反思等方面作了汇报，各园团队认真反馈评价。涪城园黄晓燕园长、二幼康薇园长、科新园李丹园长、盐亭园文娟园长分别对四位教师组织的语言领域活动内容进行评课，园长们对各园教师呈现的东辰模式下的课程理念、系统化课程目标、幼小衔接的四项准备、游戏化课堂模式、六力特色文化输出、幼儿课堂习惯养成、高效师幼互动、生生合作、自主搭配、德育渗透、教师语言规范等给予了高度肯定，对老师们创新互动游戏模式、丰富的多媒体运用、良好的课堂氛围、乐中学、乐中玩的课堂环境给予了赞扬。同时也对需要注意的环节及事项进行了详细的说明：如何在师幼互动中增加幼儿表达的部分，如何更加精准地做出互动回应，如何更好把控节奏，如何加强对儿歌本身的理解，如何注重认知能力的拓展等。大家各抒己见，畅所欲言，让在做教师团队感受到了多元各“异”的教学魅力，为大家提供一场丰富多彩的课堂盛宴。

黄晓燕园长                                 康薇园长

李丹园长                                    文娟园长

建立起以教科研为导向的教师专业发展路径，有利于提高教师教学能力和实践水平。在分享交流环节，科创园张吉老师带来“阅享乐趣，品读美好”大班语言活动核心素养建设主题分享， 张吉老师以人的阅读历程为切入点，解读了科新园阅读课程目标（认知能力、朗读能力、表达能力、前书写能力、阅读习惯等），重点介绍了实施路径、科学衔接方法以及语言集教的核心素养（词汇积累、文本理解、朗读技巧、观察想象、语言表达），通过呈现语言活动的学习成果，来强调科新园“游戏贯穿，快乐阅读”的理念。

安州园罗晋怡老师带来“科学衔接，无痕过渡”主题分享，罗晋怡老师从幼儿园时期与小学教育的区别引入幼小衔接四项准备的培养目标与方法：

身心准备：了解小学，获得积极的情绪体验

生活准备：锻炼自理，培养良好的生活习惯

社会准备：社交适应，增强自律的规则意识

学习准备：激发情绪，提高综合的学习能力

本次科学领域“同课异构”选取大班思维《可爱的毛绒袜》。在下午的现场听、评课环节，安州园唐羽老师、经开园陈沁周老师、盐亭园王会老师、游仙园吴卫老师通过PPT演示、实物观察、材料操作、游戏互动等多种形式辅助教学，以直观形象的画面、生动有趣的语言、夸张丰富的表情激起涪城园大班孩子的学习兴趣，把教育与游戏相结合。师幼互动、幼幼互动，整个课堂活动气氛十分活跃，每位老师都让幼儿在快乐的游戏体验中感受到了思维创想的乐趣。

在每位教师代表的总结分享后，在场各园保教主任分别进行了细致的点评与反馈，科新园保教主任王佩、一幼保教主任刘菊、盐亭园保教主任汤丽筠、安州园园长朱冬梅、游仙园保教主任李阳、涪城园保教主任莫佳红、经开园保教主任何巧、二幼园长助理邓彤根据四位老师的优秀表现给予了积极评价。老师们生动的语言表现力、精心的课前准备、清晰的教学目标呈现、及时的幼儿观察与反馈、材料的正确投放与使用、有情境的课程导入等，都为孩子的能力发展搭建了阶梯。 “同课异构”教研为教师们搭建了一个互助互学、互动交流的平台，让教师清楚地看到不同的教师对同一互动内容的不同处理，不同的教学策略所产生的不同教学效果，并由此打开了在做共研教师的教学思路。

保教主任王佩                        保教主任刘菊

保教主任汤丽筠                        园长朱冬梅

保教主任李阳                     保教主任莫佳红

保教主任何巧                     园长助理邓彤

只有教研不止步，教育方能阔步前行。保教部负责人在本次大教研活动上总结交流。面对当前集团“转型升级期”，各园区需要紧跟步伐，以园区课程特色、质量来形成差异化，以孩子的变化和发展来形成良好口碑，以发展眼光来培养幼儿和教师。我们需要以集团教研活动为导向，扎实开展园区教科研活动，积极推进课程建设，深耕共进，赋能成长。最后，保教部对本月接下来的保教工作安排进行了强调部署。

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