2019年是科技城新区东辰幼儿园(原科创区东辰实验幼儿园)的筑梦年,这一年我们开园啦,迎来了一群对职业充满向往的优秀教师和一群如向日葵般阳光的孩子们,他们一起开启了在东辰幼儿园的筑梦之旅。如今,走进办园的第三年,这里的老师们用专业与爱织起孩子成长的安全网,这里的孩子用童心铸就自己的荣光,这里的家长用智慧合力与园所携手共进。接下来,和我们一起走进“园艺山上”的这所东辰幼儿园吧。
这 里
是东辰新教育学前篇章
在园艺山的实践基地
SIX POWERS PRESCHOOL EDUCATION
作为东辰六力幼教集团公司总部所在地和科创园区的首家品质园,科技城新区东辰幼儿园(原科创区东辰实验幼儿园)以六力核心素养指标体系为目标,以东辰新教育学前篇章为学术定位,践行六力核心技术。这里以祝启程校长提出的五个一体化和六大统整为指导,通过落实六力核心技术支持培养幼儿习惯力、健康力、阅读力、思维力、审美力、创造力的同时实现与东辰小学核心素养的有效衔接;同时,通过观察儿童发现“孩子的一百个优点”, 调动“孩子的一百种思考” ,启发“孩子的一百种语言”,培养优秀的一年级新生,并致力于用六大基础能力铸就孩子未来50年的核心成长力。
这 里
致力于让孩子感受到
安全、归属与爱
SIX POWERS PRESCHOOL EDUCATION
“早上好!”
美好的一天,在晨间小礼仪、园长妈妈和老师们的亲切问候与拥抱中开始啦!
园长妈妈,我今天带了3个恐龙扭蛋要分享给我的好朋友!
园长妈妈,这朵红色的花叫什么呀?
园长妈妈,你昨天都没有戴眼镜今天为什么要戴呢?
在这里,我们全力为每位孩子营造想说、敢说、愿意说的环境,为孩子营造自主探究的环境、积极交往的环境,为他们营造爱与滋养的环境,让他们从感受爱开始,看见爱、学习爱、分享爱,在爱的滋养下,收获来自环境的友好、安全与归属。
这 里
用持续性项目教学育成具有
六大基础能力的主动学习者
SIX POWERS PRESCHOOL EDUCATION
快看快看,杜克虎到我们教室来啦,他来做什么呢?
原来,他给全体小朋友送了一封邀请函,邀请大家一起设计和参加动物王国的运动会!
于是,以萌娃奥运会为主题的持续性项目教学拉开了帷幕……
孩子们从他们的视角理解奥运会、诠释奥运会、设计奥运项目、筹备奥运会、举行奥运会,一个个天马行空、奇思妙想在这里滋生,一个个创新创想、团队合作在这里发生,一项项“创举”在这里落地…..
在这里,我们建构了学习、思考、探索、实践、反思与调整的探索课程模型,致力于帮助孩子基本养成支持其高阶发展的思考能力和面向未来不确定性的问题解决能力,在持续性项目教学的持续育成中,让有主动学习意识的六力宝贝在这里成长。
这 里
用多元文化与多彩活动
根植品格教育
SIX POWERS PRESCHOOL EDUCATION
在科技城新区东辰幼儿园(原科创区东辰实验幼儿园),环境就是我们的课程。
我们在杜克虎启梦场,六力交通部,五彩斑斓路,六力植物园与自然联结,与生活联结……
在木工坊,完美艺术社、绘本馆、感统馆、建构馆、生活馆,与自己联结,与艺术联结……
在中英文语言活动中,在以节气为载体的24项积极品格教育中,在以国际小公民在核心持续建构的多元文化活动中,巩固责立中国,任当世界的理想与格局……孩子们在大脑旋转和手指飞舞中,探索自己、探索环境,让学习和成长在探索中发生。
这里
为孩子们创设从现在
走向未来的积极环境
SIX POWERS PRESCHOOL EDUCATION
我们不断问自己,我们孩子的未来是什么?在哪里?
我们试图从人工智能、万物互联、移居太空等创举中发现孩子未来的身影,所以,我们异常珍视他们现在的天马行空,努力创设发现问题、解决问题的环境……
在这里,我们和家长一起,把学习的主动权还给孩子,把不确定性交给孩子,为他们创设不同的项目,支持他们把学习金字塔中提到的讨论、实践、教授他们三种学习留存率最高的方法充分利用,成为自我驱动者,自主学习者、社会合作者、问题解决者。在这里,我们鼓励孩子们动手实践,把试错的机会还给孩子,让他们与自己、与他人、与周围环境对话,更能聚集来自各方力量,感受环境带来的张力,在动脑思考、动手操作、不段试错的过程中,去收获归属感、自信心、思考力、创造力、表达力、同理心,用更好的自己去联结未来的环境。
“园艺山上”的东辰幼儿园
你了解了吗?
欢迎走进我们
和老师一起
和孩子们一起
和幼儿园一起
做面向未来的教育
△
往期回顾;
办园一方 造福一方① | 办一所让孩子喜欢的品牌幼儿园
往期回顾;
办园一方 造福一方② | 赓续初心 匠心筑园
往期回顾:
办园一方 造福一方③ | 创设双语环境的温江幼儿园
往期回顾;
办园一方 造福一方④ | 东辰之光 “涪”泽四方
东辰六力幼教宣传中心










