备战开学③ | 东辰六力幼教开展园区开学防疫演练观摩活动

/ 备 战 开 学

携手防控   齐心战疫

        筑牢疫情防控安全网        

根据《四川省中小学幼儿园、高等院校新型冠状病毒肺炎防控指南（第二版）》文件要求，在绵阳东辰汇佳幼教常务副总、总园长张瑛的安排与部署下，公司督导部组织各园区中层及以上干部在涪城东辰幼儿园开展“携手防控 齐心战疫”园区防疫演练观摩活动，东辰集团安全保障部部长邓均、副部长林玉鸿全程参与此次观摩活动并对幼儿园开学防疫演练工作进行安全指导。

为让各园区团队更为直观的感受防疫演练流程，在进入园区之前，各园区团队按照幼儿园地面规划的隔离防疫路线依次完成消毒环节，经过体温检测、消毒后进入园区。

活动开始前，邓部长对此次活动以及园区下一步防疫实操工作提出具体要求，同时也对园区安全管理、突发情况应预案、防控隔离等重点演练环节做重点强调，希望各园区能不断细化应急预案和演练方案，筑牢疫情防控安全网。

涪城东辰幼儿园园长黄晓燕就园区防疫演练方案进行解读，黄园长从开学前准备工作、开学组织工作、开学后校园防控工作以及防疫演练环节，这四个部分进行逐一解读。

在开展此次防疫演练观摩活动之前，园区多次召开会议分析开学后幼儿园防疫工作的具体流程。根据幼儿园疫情防控网格责任划分，各小组成员将防疫工作各个环节了然于心，并严格细化完善开学工作预案，动员全体教职工遵守相关防控指令、规定和工作手册，做好个人防护，落实应急处置细节、压实责任，确保幼儿园情防控应急处置的科学化、标准化、程序化，筑牢园区疫情防控堡垒。

园区开学防疫演练正式开始，由教职工扮演的“家长”“幼儿”全部到位，按照幼儿园疫情防控应急预案和防控工作流程图依次为各园区团队展示。

STEP 01

入园 #  Entering kindergarten

按照园区防疫工作要求，各位“家长”“幼儿”在安保人员的组织下保持间隔，持返园健康通知单有序等待体温检测、手消、脚消等环节。体温正常的“幼儿”将按照正规的入园流程进园；体温非正常的“幼儿”将进入观察室做二次体温检测，完成后续登记上报、回家观察、就诊等工作。教职工换工作服入园，同样完成以上流程。

STEP 02

二检 #  Second inspection

进入园区后，“幼儿”要配合保健医完成口、鼻、喉的检测工作，并领取健康卡入园。

STEP 03

进班 #  Enter classroom

已经入园的“幼儿”在各班主任的带领下分批次有序进入教室，保育员实施“随走随消”工作法。在进班之前，配班教师再次在班级门口检测“幼儿”体温，探测体温正常后带领“幼儿”进入班级，放置衣物，按七步洗手法洗手。

STEP 04

进餐 午休 #  Dining and lunch hour

在教室里，保育员佩戴口罩、一次性手套及头套进行餐前消毒，桌面消毒严格按照消毒步骤进行消毒；教师组织“幼儿”分散进餐，保育员依次将饭菜送至幼儿座位处，“幼儿”就餐前后分别用盐水进行漱口。

午休时间，配班教师检测“幼儿”体温，并将床位分散至室内。起床后再次进行“幼儿”检测体温。

教职工进餐采取分时段，一人一餐具、一人一就餐区的形式进行。

如发现“幼儿”有体温异常，教师将第一时间对“幼儿”进行隔离并从应急通道离园，对班级内其他教职工、幼儿配备隔离服、N95口罩，第一时间实施消杀工作。

STEP 05

室内活动 #  Indoor activities

在室内开展教学活动时，各班级桌椅将按照地面指示的分散区位间隔摆放，并保障室内的通风。

在室外开展活动时，采取分时段户外游戏，时刻注意保持安全间距。

STEP 06

离园 #  Leave kindergarten

各班级“幼儿”由班主任带领分批次离园，由家长识别班级牌分时间段接回。

班级教师进行室内及走廊的环境、物品消毒工作，并做好记录。保洁人员进行室内外卫生打扫和环境消毒。

STEP 07

食材配送 #  Distribution of food

园区供应商严格按照食堂配送商工作流程，完成登记信息—测量体温—手部消毒—物品外包装消毒—与食堂人员交接等环节，保障幼儿饮食安全。

观摩结束后，科创区东辰实验幼儿园李丹园长分享科创区开学准备工作会议精神。同时，涪城东辰幼儿园保教主任奂杨洋也对本次开学防疫演练中存在的问题进行了总结与梳理。

各园区团队现场采取分组讨论的形式，对本园区开展开学防疫演练中存在的问题、改进的方向等进行了交流与探讨，对演练环节中存在的不足进行了认真梳理、总结与反馈，并提出相应的整改措施。及时总结，不断完善，扎实工作，切实把防疫工作做实做细，确保所有入园幼儿的健康，让家长放心、让社会放心。

东辰六力幼教各幼儿园将在继续做好疫情防控工作的基础上把开学准备工作抓紧抓实，切实做好各项防控工作，把好“入园关”，进一步规范应急事件的报告和处置流程，提高防控工作人员应对新冠肺炎的防范意识和应急水平，坚决防止疫情传入和扩散，保护师生健康，确保教育教学工作正常进行。