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校园动态|一课二研助力教师专业成长

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       一课二研是指教研组针对同一活动内容,由同一老师或不同老师进行多次实践研究的活动。在活动中,通过比较不同的教育策略,尝试新的教学方法和组织形式。研讨教学中的困惑、存在的问题等,能够有效地提升教师专业成长,促进教师教学能力。御窑幼儿园于本学期第3周开展了一课二研的活动。

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活动前的林林总总


    本次教研活动由小班年级组的谢静老师、中班年级组的陈思琦老师以及大班年级组的许吴越老师承担。活动前,针对小、中、大班各个不同年龄段幼儿的学习特点,各教研组内教师都集中起来集体备课,大家积极发言,最终选取了适合本年龄段幼儿的教学内容。谢静老师执教的是小班综合活动《老鼠阿姨的礼物》;陈思琪老师执教的是中班美术活动《美丽的蝴蝶》;许吴越老师执教的是大班健康活动《蔬菜保卫战-夹包跳》。


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活动进行时:一研


    集体备课后,三位老师开始着手认真准备活动材料,在本年级组内开展第一次活动观摩。活动后,各教研组开展研讨说课,主要是对活动中教师的表现,幼儿的表现加以分析和总结,在此基础上对活动过程加以修改。

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瞧!教师们集思广益,正在激烈的探讨~

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活动进行时:二研


     三位教师进行第二次活动展示,本次展示由姐妹年级组的教师进行观摩。小班全体教师观摩陈思琦老师的活动,中班全体教师参观许吴越老师的活动,大班全体教师参观谢静老师的活动。

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听一听,哪个瓶子里的糖果多?

用小眼睛验证一下吧!

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原来糖果装满了发不出声音哦。

老师们也在认真地观摩记录哦

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       看 !陈思琪老师在和孩子们一起做漂亮的蝴蝶呢~


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       操场上孩子们正在热火朝天的运动,原来是许吴越老师正在带着孩子们一起进行“蔬菜保卫战”呢!


用脚夹住沙包——发射!

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看我射的远不远!

击退怪兽,保卫蔬菜!

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一起来放松一下吧~

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一个圆满的结尾


     活动结束后,金园长对本次活动进行了点评,执教老师与姐妹年级组的教师进行了结对讨论,在讨论中思索更有效的教育手段和教学方法。最后由教师代表进行汇总交流。

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       以教促研,以研促教,是提升教师教育教学水平,提高教育质量的有效途径。“一课二研”教学观摩活动,真正体现了“做中学”的教学理念,能逐步帮助我们教师学会选材,在实践中提高自身的教育智慧,获得专业化的成长。


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文稿:谢静

摄影:全体教师

编辑:徐雨青

审核:华玉兰


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文章转载自微信公众号:苏州市相城区御窑幼儿园

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