【教育动态】泾川县汭丰镇中学丨泾川县幼儿园丨泾川县第五幼儿园丨泾川县第七幼儿园（点击了解更多精彩）

2024年中考已落下帷幕，为了及时反思总结中考备考工作，准确把握中考备考方向，为新一届中考备考工作及全校教学质量提升积累经验、储备动力。6月30日-7月1日，汭丰镇中学举行了中考试题研讨交流分享会。

学校提前安排本次交流分享会，要求教师试做对应科目中考试题，认真总结试题变化走势，思考后续教学策略如何调整，写好交流发言材料。学校分时段按文理科分别以竞赛的形式举行了分享会。

经过分享交流，老师们认为，平凉市2024年中考试题稳中求变，难易恰切，坚持以新课程标准为导向，强调学科本位的同时，又体现跨学科拓展，坚持素养立意，注重基础，强调能力，突出阅读，关注生活，体现时代特征和地域特色，对今后的教学具有很好的导向作用。

学校认为所有教师能立足学科教学实际，准备认真充分，分析细致透彻，试卷的特点与变化挖掘到位，教学建议贴切实用。

希望在今后的教学中，继续认真学习研读课程标准，重视基础知识、概念的传授，注重学生学习习惯、写作能力、阅读能力、思维能力、创新能力等素养的培养，同时也要关注学生的实际生活和社会需求，创社教学情景，让教学更加贴近学生、贴近生活、贴近社会。

此次分享会让每一位老师都汲取了力量，明确了前进的方向。相信在新的学期里全体教师定会继续践行教书育人的初心使命，凝心聚力，争创佳绩。

为落实学前教育“幼有善育、学有优教”高质量发展要求，进一步提升教师的音乐素养，促进艺术教学的创新教学方式，营造良好的艺术教育氛围，7月1日上午，泾川县幼儿园开展了一场沉浸式体验奥尔夫音乐的教师培训活动。

陈丹华老师在中国鼓的教学中，以幼儿的授课形式和老师进行互动，从鼓的介绍、鼓的击打方法、演绎音乐、古诗新唱、成语接龙、礼仪童谣等进行培训讲解，每一个环节充分体现了中国传统文化的博大精深，也让老师们切身感受到多样化的教育教学方式，和科学合理的课程流程。

接着余谦老师运用风趣幽默的教学方式，快速带老师们进入到奥尔夫的音乐课堂，用声势节奏、道具、乐器，巧妙的融合奥尔夫音乐，进行音乐节奏感知和音乐游戏内容的探索，最后用一首主题教学音乐《玩具进行曲》带领老师们进行了器乐合奏，感受了音乐的丰富性。

此次培训，为教师们提供了一次难得的学习和交流机会，在互动中学习，在学习中思索，在思索中提升。增强了县幼教师对奥尔夫音乐教育理念的理解，也提升教师们在音乐领域的教学组织和实施能力，相信在未来的教育实践中，老师们将能够更好地运用奥尔夫音乐教学法，为孩子们创造更多丰富多彩、富有乐趣的音乐世界。

为进一步提升全园老师音乐素养，促进专业化成长，推动幼儿园音乐游戏教学水平不断提升，2024年7月1日下午，泾川县第五幼儿园开展了内容丰富、形式多样的园本培训活动。

本次培训分为两部分进行。第一部分由陈丹华老师进行中国鼓音乐节奏培训。首先她详细介绍了中国鼓的基本音：低音、高音。在陈老师细心指导下，全体老师掌握了中国鼓的打击手势与基本音符知识。随后，陈老师示范，老师们跟学，并结合古诗词伴奏进行敲击演奏。最后结合中国传统文化，带领大家学习了《长歌行》中国鼓演奏，大家积极应对，齐心协力完成了节目表演，体会了团队合作的乐趣。

第二部分由余谦老师为大家进行奥尔夫音乐培训活动。余老师以其充满热情、生动有趣的方式，向所有老师传递了音乐的魅力和力量。她围绕小、中、大年龄段幼儿音乐活动组织的节奏创新、材料准备等方面向老师们进行分享。为进一步加深大家对音乐游戏化教学的认识，余老师采用示范讲解、音乐游戏、乐器演奏体验等多种方式，让老师们掌握更多奥尔夫音乐活动的组织技巧，在直接感知中体验音乐游戏化教学的乐趣。

此次培训内容丰富有趣，不仅让老师们体验了音乐带来的无穷乐趣，也更好地巩固提升了老师的中国鼓敲奏技能。相信所有老师通过本次培训在音乐教学的驾驭力和表现力上会更上一层楼！

为落实学前教育“幼有善育、学有优教”高质量发展要求，进一步提升教师的音乐素养，7月1日，第七幼儿园邀请华瑞同声讲师，开展了奥尔夫音乐“游戏化”教学和中国鼓传播中国传统文化相融合培训。

培训中，老师用一个充满趣味与活力的音乐游戏作为开场热身。老师们不仅迅速融入到活动氛围中，还初步体验了奥尔夫音乐中的身体感知觉与同伴间的默契配合。

在掌握基本理论知识后，培训老师组织了一系列实际操作与训练环节。老师们通过模仿、探索、即兴、合作等方式，亲身感受了奥尔夫音乐的魅力。他们运用乐器、肢体动作等多元手段，尽情表达自己对音乐的感悟和创造，逐渐将理论知识转化为实践能力。

此次奥尔夫音乐“游戏化”教学培训，为老师们提供了一次难得的学习和交流机会。相信在未来的教育实践中，老师们将能够更好地运用奥尔夫音乐教学法，为孩子们创造更多丰富多彩、富有乐趣的音乐世界。

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创刊日期：2016年6月2日  

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